2016秋教科版八年级物理上册课件：2.3测量物体运动的速度 （共15张PPT）.pptVIP

生活中物体速度的测量 活动 一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时，快慢________ 不变 匀速直线运动： 物体运动速度保持不变的直线运动 　 在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。 用图像表示气泡的运动 o t/s 结论：气泡做匀速直线运动 探究实验 匀速直线运动的图像 t v t s o o 变速直线运动 变速直线运动 物体速度发生变化的直线运动 物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 平均速度=总路程÷总时间 在变速直线运动中，如果不关心在某处的快慢情况，只粗略计算全过程总体的快慢情况，能否用v=s/t求速度？这时的意义如何? 可用v=s/t计算总体运动速度,此时的速度称为平均速度 课本题例分析 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？ 不是,冲刺时的最大速度应高于8.52m/s 他跑400m成绩t1=s1/v=400m/（8.52m/s）=47s ③在计算中要注意什么？ 问题拓展： ①8.52m/s是他的最大速度吗？ ②如果他以这样的速度去跑400m竞赛项目，成绩如何？ a.各物理量单位要统一； b.所求物理量要有必要的文字叙述； c.写出所依据的公式或变形式，有物理量的代入过程(单位)。 1．判断一个物体是不是在做匀速直线运动时， 要注意分析该物体在整个运动过程中运动的速 度和运动方向是不是始终没变。 2.作变速运动的物体的平均速度等于它在某段 路程上同过的总路程与在这段路程上所用的总 时间的比值，而不是取几个速度的平均值。 推导过程： 设第一段时间t1内速度为v1，第二段时间t2内速度为v2， 则第一段时间内行驶的路程s1=v1t1 第二段时间内行驶的路程s2=v2t2 全程平均速度：v=(s1+s2)/(t1+t2)=(v1t1+v2t2)/(t1+t2) (v1t1+v2t2)/(t1+t2)≠(v1+v2)/2 运动方向没变 运动速度不断加快 加速直线运动 自由落体运动 　　例．小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？ 　　解：小明前50m路程s1=50m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50m，用时t2=7s，全程s3=100m，用时t3。根据公式和题意有： 分析： 50 m 50 m 6 s 7 s 全程 前50m平均速度： 后50m平均速度： 全程平均速度： 全程时间： 　　答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。 　　求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。 50 m 50 m 6 s 13 s 100 m 8.3 m/s 7.1 m/s 7.7 m/s * *