河南省周口中英文学校2017届高三历史上学期第一次月考试题.docVIP

周口中英文学校2016-2017学年度上期第一次月考 高三历史 考试范围：必修1，2，3；考试时间：90分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题60分） 选择题（每一小题只有一个正确选项，每小题2分共60分） 1. 下列选项不能体现宗法制及其影响的是（ ） A．“父死子继，兄终弟及” B．“内举不避亲，外举不避仇” C．“谱牒不立，则传久而失宗” D ．“封建亲戚，以蕃屏周” 2、西周在分封制中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A.河南，河北 B.湖南， 湖北 C.山东.，山西 D.广东 ，广西 3.史料记载：“ 687年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立（人名）推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：‘不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？’”刘祎之不认可王本立宣读的“敕书”，主要是因为它违反了 A.诏令须经起草和审议的程序 B.诏令须由枢密院负责的规定 C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制 4. 《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了 A.郡县制 B.分封制 C.井田制 D.宗法制 5、国家之立也，本大而末小，是以能固……理天下者，若身之使臂，臂之使指，则小适称而不悖焉。”与材料相符的观点是 A.重农抑商 B.削弱相权 C.君主专制 D.中央集权 .美国历史学家包弼德在《唐宋转型的反思--以思想的变化为主》中认为宋代标志了中国历史现代性的开端,但同时也出现了逆现代性的因素。以下属于宋代“逆现代性”是 A.社会流动更趋频繁 B.皇室权威更趋强化 C. .世俗文化蓬勃发展 D.货币经济地位提高 7. 钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度做出了如下评价“ 它 就是一个……宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。”这一制度 A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制??? D.行省制 公元前5世纪，雅典的所有成年男性公民都能出席“公民大会”，讨论解决国家的重大问题，如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏等。这反映的实质是 A.人民民主 B.天赋人权 C.主权在民 D.君民共主 9、.《万民法》:“宁可漏网一千，不可枉屈一人。提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。”材料主要反映了罗马法 A.重视证据 B.强调司法程序 C.具有包容性 D.缺乏灵活与变通 10、西方近代的公民观念源于社会契约论--国家是平等独立的个人的集合，公民权是受法律保障的个人权利。古代希腊的公民观念与之相比，不同之处是 A. 公民的身份特权 B. 公民的义务责任 C. 公共事务的意识 D. 参政议政的权利 11、河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名，田歆对他说:“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一名名士以报效国家，你助我求之。”这体现了 A 地方无选举权??B 选拔官吏以品评为主C 察举制的弊端??D 自上而下的选官方式 A.专为处理军国急事而设 B.强调集体议决防止大臣专权 C.通过分割权力强化相权 D.任何决策之事实时禀报皇帝 13、唐宋时期，地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度旨在 A.瓦解宗法体系 B.防止地方势力膨胀 C.健全地方行政机构 D.完善地方监察制度 14、“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是 A．中国近代历史发展中西方的主导性 B．近代中国和世界的碰撞与融合 C．中国按照西方模式向近代社会演变 D．中国近代史是西学东渐的过程 15、1860年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国和约条款”，“阅之不觉呜咽”。这些令他“呜咽”的和约条款，与美国相关的部分出自 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》 16、辛亥革命三十周年之际，《中央关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士，都是辛亥革命最忠实的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在 A．维护国共合作，坚持抗战到底 B．推动国民大革命 C．完成土地革命，争取民权自由 D．实现人民民主专政 17、表2反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是 表2 中国对外贸易总额的国家构成（%） A．抗日战争胜利，中苏贸易激增 B．实行“一边倒”政策，中美贸易剧减 C．改革开放初见成效，中国对外贸易蓬勃发展 D．不结盟运动兴