【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 23 图形的相似专题课堂（七）相似三角形的有关应用课件 （新版）华东师大版.pptVIP

* 专题课堂 七 相似三角形的有关应用 　第23章　图形的相似 一、利用相似三角形测算物体的高度和宽度 类型： 1 利用影长测算； 2 利用器材测算． 36 3．如图，一人拿着一个刻有厘米分划的小尺，站在距电线杆约30米的地方，把手臂向前伸直，小尺竖直，看到尺上约12个分划好遮住电线杆．已知臂长约为60厘米，则电线杆的高为____米． 4．如图，为了测量山的高度，小明在山前的平地上先竖一根已知长度的木棒O′B′，比较木棒的影长A′B′与山的影长AB，即可近似指出山的高度OB.如果O′B′＝1 m，A′B′＝2 m，AB＝270 m，求山的高度． 6 解：135 m 5．小明和小亮想用遮阳帽和皮尺测量一条河的大致宽度，两人先在河岸边选择了一点B 点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸 ． ①小明在点B面向树的方向站好，调整帽檐，使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处，这时小亮测得小明眼睛距离地面的距离AB＝1.7米；②小明站在原地转动180°后蹲下，并保持原来的观察姿态，这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处，此时小亮测得BE＝9.6米，小明的眼睛距地面的距离CB＝1.2米．根据以上测量过程及测量数据，请你求出河宽BD是多少米． 解：13.6米 18 *