【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 23.1 成比例线段课件1 （新版）华东师大版.pptVIP

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2016-09-26 发布于河北
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【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 23.1 成比例线段课件1 （新版）华东师大版

* 23.1　成比例线段第1课时　成比例线段第23章　图形的相似知识点?：成比例线段 1．下列各组线段(单位：cm)中，是成比例线段的是( ) A．1，2，3，4　　　　　　B．1，2，2，4 C．3，5，9，13 D．1，2，2，3 2．(例题1变式)如果a＝2，b＝9，c＝6，d＝3，那么( ) A．a，b，c，d成比例 B．a，c，b，d成比例 C．a，d，b，c成比例 D．a，c，d，b成比例 B D D C D B D C 9．(原创题)已知线段a＝0.3 m，b＝18 cm，c＝0.4 m，d＝24 cm，下列说法中正确的为( ) A．b，d，c，a成比例 B．d，b，a，c成比例 C．b，d，a，c成比例 D．b，c，d，a成比例 10．(原创题)已知线段a，b，c，d成比例，且a＝x，b＝2，c＝1，d＝x＋1，则x的值为( ) A．1 B．－1或2 C．2 D．－2或1 A D 3 方法技能： 1．判断四条线段是否成比例的方法． (1)排：将四条线段统一单位，按大小顺序排列； (2)算：分别计算前两条长度比和后两条长度比； (3)判：判断这两个比是否相等． *