【原创新课堂】2016秋八年级数学上册 14.1.3 直角三角形的判定习题课件 （新版）华东师大版.pptVIP

* 14．1　勾股定理 第14章　勾股定理 第3课时　直角三角形的判定 B C C 3．五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角三角形，其中正确的是 4．已知三角形的三边长为9，12，15，则这个三角形的最大角是____度；△ABC的三边长为9，40，41，则△ABC的面积为_______． 90 180 知识点?　勾股数 6．请完成以下未完成的勾股数： 1 8，15，____； 2 10，____，26. 7．满足条件a2＋b2＝c2的一组正整数a，b，c称为勾股数，下列各组数中，不是勾股数的是 A．5，12，13 B．6，8，10 C．7，24，25 D．9，30，31 8．若正整数a，b，c是一组勾股数，则下列各组数一定还是勾股数的是 A．a＋2，b＋2，c＋2 B．a2，b2，c2 C．3a，3b，3c D．a－2，b－2，c－2 17 24 D C 9．对于任意两个正整数m，n m＞n ，下列各组三个数为勾股数的一组是 A．m2＋mn，m2－1，2mn B．m2－n2，2mn，m2＋n2 C．m＋n，m－n，2mn D．n2－1，n2＋mn，2mn 10．在下列条件中：①在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3；②三角形三边长分别为32，42，52；③在△ABC中，三边a，b，c满足 a＋b a－b ＝c2；④三角形三边长分别为m－1，2m，m＋1 m为大于1的整数 ，能确定△ABC是直角三角形的条件有 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 B B 11． 复习题10变式 已知a，b，c为△ABC的三边长，且满足a2c2－b2c2＝a4－b4，则它的形状为 A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形 D 12．如图，P是正△ABC内一点，且PA＝6，PB＝8，PC＝10，若将△PAC绕点A逆时针旋转后，得到△P′AB，则点P与P′之间的距离为PP′＝__ __，∠APB＝__ __度． 点拨：连结PP′，易知△AP′P是等边三角形，∴P′P＝6，∠APP′＝60°，由△PAC≌△P′AB得P′B＝PC＝10，在△PP′B中，易知有P′P2＋PB2＝P′B2，∴∠BPP′＝90°，∴∠APB＝60°＋90°＝150° 6 150 13． 复习题7变式 如图，四边形ABCD中，∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，AD＝12，CD＝13，求四边形ABCD的面积． 解：36 14． 例题4变式 如图，正方形ABCD中，F为DC的中点，E为BC上一点，且BE＝3CE.试判断△AEF的形状，并说明理由． 解：△AEF是直角三角形，设CE＝a，则BE＝3a，正方形ABCD的边长为4a，DF＝CF＝2a，∵AF2＋EF2＝ AD2＋DF2 ＋ CE2＋CF2 ＝[ 4a 2＋ 2a 2]＋[a2＋ 2a 2]＝25a2，AE2＝AB2＋BE2＝ 4a 2＋ 3a 2＝25a2，∴AF2＋EF2＝AE2，∴∠AFE＝90°，即△AEF是直角三角形 16．张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表： 1 请你分别探究a，b，c与n之间的关系，并且用含自然数n n＞1 的式子表示：a＝________，b＝____，c＝________； n2－1 2n n2＋1 2 猜想以a，b，c为边的三角形是否为直角三角形？并证明你的猜想． 解：以a，b，c为边的三角形是直角三角形．证明：∵ n2－1 2＋ 2n 2＝n4－2n2＋1＋4n2＝n4＋2n2＋1＝ n2＋1 2，即符合a2＋b2＝c2，∴以a，b，c为边 即以n2－1，2n，n2＋1为边 的三角形一定是直角三角形 *