[中学联盟]湖南省耒阳市冠湘学校语文版七年级语文下册课件 24口技 (共23张PPT).pptVIP

* * * * * * 第24课 口 技 七年级下册 同学们，你们知道我国古代流传下来的一种民间艺术——口技吗？口技这种民间艺术具有悠久的历史。清代作家林嗣环就为我们写了一篇文章——《口技》，用文字描述了一场精彩的口技表演，读来如临其境。今天，就让我们一起来学习这篇课文，随作者一道去感受这一传统民间艺术的魅力。 林嗣环，字铁崖，号起八。清代顺治年间的福建晋江人，当时的进士。明万历三十五年（1607年）生，从小聪颖过人，七岁即能属文。于明崇祯十五年（1642年）年壬午科中举人，继而于清顺治六年（1649年）已丑科登进士第。其博学善文，著有《铁崖文集》《海渔编》《岭南纪略》《荔枝话》《口技》等。 呓（ ）语 齁（ ） 曳（ ） 哗（ ） 叱（ ） 意少（ ）舒 中间（ ） 几（ ）欲先走 yì hōu yè huá chì shāo jiàn jī 通假字： 满坐寂然： “坐”通“座”，座位。 古今异义： ①但：但闻屏障中抚尺一下 古： 今：②闻：微闻有鼠作作索索 古： 今： ③股：两股战战 古： 今： ④走: 两股战战, 几欲先走 古： 今： ⑤虽：虽人有百手 古： 今： 只 转折连词 听见 用鼻子嗅 大腿 屁股 跑 步行 即使 虽然 一词多义： ①乳：妇抚儿乳 儿含乳啼  ②绝：以为妙绝 群响毕绝  ③妙：众妙毕备 以为妙绝  ④指：手有百指 不能指其一端 动词，喂奶 名词，乳头 副词，极 动词，尽、消失 名词，妙处 形容词，奇妙 名词，指头 动词，指出 少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 一会儿，只听见屏障中醒木一拍，全场静悄悄的，没有人敢大声说话。 全场的宾客没有不伸长脖子，偏着头看，面带微笑，默默赞叹，认为奇妙到了极点。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 凡所应有，无所不有。 在这时候，客人们没有一个不变了脸色离开座位，扬起袖子，露出胳膊，两条腿直发抖，几乎都想抢先逃走。 凡是应该具备的，没有一样不具备。 请按照时间顺序，将课文划分为三个部分，并概括各部分的内容。并思考开头与结尾在结构上是什么关系？ 开头与结尾，首尾照应，使文章结构显得十分完整。 第一部分 （1） 介绍口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具、以及演前气氛。 第二部分 （2~4） 写表演者精彩的表演和听众的反应。 第三部分 （5） 写表演结束时的情景。 课文的第二部分又可以分为几层？请概括各层大意。 第一层（2）：介绍表演一家人深夜惊醒的情况及宾客默叹。 第二层（3）：介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。 第三层（4）：表演一场突如其来的大火、救火的经过和宾客惊慌欲跑的神态动作。 本文的中心是什么？ 作者描写口技表演者精彩的表演，表现了口技表演者高超的技艺。 开头与结尾两段两次交代口技表演者的道具有何作用？ 以道具的简单从侧面来烘托口技表演者高超的技艺。 找出文中表示时间的词语，并将其归类。综合分析这些词语在文中的作用。 表示时间的词语有：少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然。 归类： 表示突然发生：忽，忽然； 表示同时发生：一时； 表示相继发生：既而； 表示在特定时间内发生：是时； 表示过了很短时间就发生：俄而、少顷、未几 作者使用这些表示时间的词语，灵活准确地表示了声音的先后变化，体现了文章语言的准确性。 作者是怎样具体地描摹一家人深夜由睡到醒的情形的？ “遥闻深巷中犬吠……絮絮不止”，写深夜的寂静氛围以及一家四口（妇女、小儿、丈夫、大儿）陆续醒来后的各种声音； “当是时……众妙毕备”以排比的句式，急促的语势，合写五种声音，犹如一部大合唱，使人感到一家四口在静夜的喧闹气氛。 第三段又是怎样描写一家人由醒复睡的情形的呢？ “齁声起”，写丈夫由醒到睡；“渐拍渐止”，写出拍儿声由大到小的变化，给人一种轻慢的声感，说明妇人和小孩正慢慢入睡； “微闻”是“微”字，表示声音很弱。 老鼠作作索索声，盆器倾倒声，妇人梦中咳嗽声，都很轻微，衬托了深夜寂静的氛围。 第四段是怎样描写一段突如其来的大火灾的呢？ 作者先用三个“……大呼”，“一个”“……齐哭”，继之以三个“百千……”，又加之以“……百千齐作”“又夹百千……”等句，写发现火情、火势蔓延和人们救火的情形；“凡所应有，无所不有”，以及两组相同的句式“虽人有百手……不能名其一处也”，总写火场的声音之多之杂。极力渲染火场的紧张气氛，使人感到火情的紧急，火势的猛烈，救火人的慌乱，犹如置身于救火现场。