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专题01 空间几何体的结构(A卷)-2016-2017学年高二数学同步单元双基双测“AB”卷(必修2)(解析版)
(测试时间:120分钟 满分:150分)
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列图形中,不是三棱柱的展开图的是 答案:C
2.有两个面平行的多面体不可能是 A.棱柱 B.棱锥
C.棱台 D.以上都错
解析:选B 棱柱、棱台的上、下底面是平行的,而棱锥的任意两面均不平行.
3.关于棱柱,下列说法正确的是 [来源:学_科_网Z_X_X_K]
A.只有两个面平行
B.所有的棱都相等
C.所有的面都是平行四边形
D.两底面平行,侧棱也互相平行
4. 正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有 A.20 B.15
C.12 D.10
解析:选D 从正五棱柱的上底面1个顶点与下底面不与此点在同一侧面上的两个顶点相连可得2条对角线,故共有5×2=10条对角线.
5.下列命题中正确的是 A.用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台
B.两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台
C.棱台的底面是两个相似的正方形
D.棱台的侧棱延长后必交于一点
解析:选D A中的平面不一定平行于底面,故A错;B中侧棱不一定交于一点;C中底面不一定是正方形.
6.观察如图的四个几何体,其中判断不正确的是 A.①是棱柱 B.②不是棱锥
C.③不是棱锥 D.④是棱台
解析:结合棱柱、棱锥、棱台的定义可知①是棱柱,②是棱锥,④是棱台,③不是棱锥,故B错误.
答案:B
7.纸质的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一条棱将正方体剪开,外面朝上展平得到右侧的平面图形,则标“△”的面的方位是 A.南 B.北
C.西 D.下
答案:B
8.如图,在三棱台ABC-ABC中,截去三棱锥A-ABC,则剩余部分是 A.三棱锥
B.四棱锥
C.三棱柱
D.三棱台
解析:剩余部分是四棱锥A-BCCB.
答案:B
9.棱锥的侧面和底面可以都是 A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
解析:三棱锥的侧面和底面均是三角形.
答案:A
10.在下列四个平面图形中,每个小四边形皆为正方形,其中可以沿相邻正方形的公共边折叠围成一个正方体的图形是 解析:动手将四个选项中的平面图形折叠,看哪一个可以折叠围成正方体即可.
答案:C
11.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是 A.棱柱 B.棱台
C.棱柱与棱锥的组合体 D.不能确定
形状.
答案:A
12.用一个平面去截四棱锥,不可能得到 A.棱锥 B.棱柱
C.棱台 D.四面体
解析:根据棱椎的特点,侧棱不平行,所以肯定得不到棱柱
答案:B
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.面数最少的棱柱为________棱柱,共有________个面围成.
解析:棱柱有相互平行的两个底面,其侧面至少有3个,故面数最少的棱柱为三棱柱,共有五个面围成.
答案:三 5
14.如图,M是棱长为2 cm的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱CC1的中点,沿正方体表面从点A到点M的最短路程是________ cm.
答案:
15.侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱.
侧棱不垂直于底面的棱柱叫做斜棱柱.
底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.
底面是平行四边形的四棱柱叫做平行六面体.
侧棱与底面垂直的平行六面体叫做直平行六面体.[来源:学。科。网Z。X。X。K]
底面是矩形的直平行六面体叫做长方体.
棱长都相等的长方体叫做正方体.
请根据上述定义,回答下面的问题:[来源:Z.xx.k.Com]
1 直四棱柱________是长方体;
2 正四棱柱________是正方体. 填“一定”、“不一定”、“一定不”
解析:根据上述定义知:长方体一定是直四棱柱,但是直四棱柱不一定是长方体;正方体一定是正四棱柱,但是正四棱柱不一定是正方体.
答案: 1 不一定 2 不一定
16.一个棱柱有10个顶点,所有的侧棱长的和为60 cm,则每条侧棱长为 cm.?
解析:n棱柱有2n个顶点,因为此棱柱有10个顶点,所以此棱柱为五棱柱.又棱柱的侧棱都相等,五条侧棱长的和为60 cm,可知每条侧棱长为12 cm.
答案:12
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.观察下列四张图片,结合所学知识说出这四个建筑物主要的结构特征.
18. 给出两块正三角形纸片 如图所示 ,要求将其中一块剪拼成一个底面为正三角形的三棱锥模型,另一块剪拼成一个底面是正三角形的三棱柱模型,请设计一种剪拼方案,分别用
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