浙教版七年级数学上册2.3 有理数的乘法 第二课时 乘法运算律 课件 （共11张PPT）.pptVIP

2.3有理数的乘法（2） （1） -3 ×2 2× -3 -3 ×2 2× -3 你发现了什么？ 计算下列各题，并比较它们的结果. -6 -6 30 30 （2）［ -３ × -２ ］×５ -３ ×［ -２ ×５］ ［ -３ × -２ ］×５ -３ ×［ -２ ×５］ a×b＝b× a a×b ×c＝a× b×c 乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变. 数学表达式: 数学表达式: 分配律 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。 a× b+c a×b+a×c 7 7 比较它们的结果，你又发现了什么？ 计算 下列各式分别用了哪条运算律？ （1）3× -5 ＝ -5 ×3 （2） 3 ＝ [ -10 ×2]×0.3 -10 ×[2×0.3] 判一判 例2 用简便方法计算 1 2 3 4.99×（-12） 试一试 例3 某校体育器材室总共有60个篮球，一天课外活动，有3个班级分别计划借篮球总数的 ， 和 。 请你算一算，这60个篮球够借吗？ 如果够了，还多几个篮球？如果不够，还缺几个？ 解： 答：不够借，还缺5个篮球。 练一练 * * * * * * * * * *