分割3-2性hpv_中学生向け説明付7.1mb-日本産婦人科医会.pptVIP

【中学生対象説明】 性って何だろう？ * 【中学生対象説明】 思春期は、生殖（子供をつくること）が可能になってくる時期です。多くの人が性に関心をもつようになります。東京都幼?小?中?高心性教育研究会が出した2014年度の 「児童生徒の性に関する調査報告」によると、 小学校高学年から異性に興味を持つ人の割合が男女とも増加し、小学6年では女子で半数、男子で4割中学3年では男女とも7割に上ります。※ここでは「異性」となっていますが、中には「同性」が対象になる場合もあること、また性に興味がないことも「異常」ではないことにも配慮する必要があります。 【参考】JASE現代性教育研究ジャーナルhttp://www.jase.faje.or.jp/jigyo/journal/seikyoiku_journal_201412.pdf,詳細は2014年調査『児童?生徒の性に関する調査報告』 として本になっています。（東京都幼?小?中?高?心性教育研究会発行） m-iguchi@sea.plala.or.jp * 【中学生対象説明】 性にまつわることは、プライバシーの根幹にかかわることです。そして、多くの場合「相手」があることです。自分も相手もお互いを求め、尊重しあう気持ちがあることが最も大切なことです。残念ながらそれがなく、その関係性が対等でない場合には、様々な問題を引き起こします。近年問題となっているのが「デートDV」DV;　domestic violence　＝家庭内暴力　というのは認知されるようになりましたが、「デートＤＶ」とは結婚していない、交際しているカップル間での暴力のことです。 また「暴力」にはいろいろな種類があります。 身体的な暴力；　殴る、蹴る、モノを投げる、刃物で脅すなどで怖い思いをさせる。 精神的な暴力；　ひどい言葉で傷つける、脅す、監視する、友達との交際を制限する。無断でメールチェック相手の大事なものを壊すなどのいやがらせをする。 経済的な暴力　；　お金をたかる、借りたお金を返さない。 性的な暴力　；　キスやセックスを強要する、避妊しない。 交際関係がないのに性的接触をすることが痴漢、性交を強要するのがレイプです。 親子など上下関係で上の者がその力を利用して性的接触の強要があるのが性虐待。 子供に性的なものを見せるのも性虐待の一つです。 自分の性的欲求を満たすために、他者の尊厳を踏みにじる行為があってはなりません。同意がなくても性交があり、適切な対策を取らないと望まない妊娠や性感染症につながり、体と心が大きく傷つくのは多くの場合女性です。性的欲求を自分でコントロールできることが大切です。そして性的関係を求められても嫌な時にはNOと言えることが大切です。 * 【中学生対象説明】 自分の性的欲求を自分で処理することは、マスターベーションやオナニー、日本語では「自慰」などと呼ばれます。「一人でするセックス」という意味で「シングル?セックス」とか 「セルフプレジャー」と呼ばれることもあります。 自分の性欲を自分で満たすこと、自分でコントロールすることは大切なことで、決して恥ずかしいことではありません。 「やりすぎるとバカになる」など言われることがあるようですが、迷信です。回数が多いからといって問題になることはありません。 そして男性だけではなく、女性にも性欲はあって当然です。自分の体を触ってみる、知っておくことは、自分の体をパートナー任せにしないことにもつながります。そのためのグッズも売られており、最近ではインターネットからの通信販売などでも購入できるようになっています。 しかし、いわゆる「床オナ」（ペニスを床にこすりつけてのマスターベーション）など、刺激が強すぎると、実際の性交で勃起しない、射精できないことにつながるとも言われているので、注意が必要です。 * 【中学生対象説明】 人口をコントロールすることは国にとって重要な課題です。そして人類の歴史のうえで、長い間、人口は力を示す重要な指標とされ、日本でも戦時中は「産めよ殖やせよ」、戦後のベビーブーム時は「産児制限」の政策がとられてきました。 また、避妊の知識が十分に普及しない発展途上国においては急激な人口増加に経済?医療が追い付かず、妊産婦死亡や乳幼児死亡が多い「多産多死」の国もまだ多く見られます。 そんな中、1994年、179ヵ国の代表が出席し、エジプトのカイロで開催された国際人口開発会議で、リプロダクティブヘルス（性と生殖に関する健康）／リプロダクティブ?ライツ（性と生殖に関する権利）の推進が今後の人口政策の大きな柱となるべきことが合意されました。 人口政策の焦点が、それまでの国レベルから、個人レベル、中でも「