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判断: 1、在古代,即是皇帝也享受不到看电视的乐趣。 2、没有远程网络技术的发展,就没有足不出户,快捷的网络教育。 3、没有汽车的大发展,就没有人们对家庭轿车的强烈向往。 4、以前买东西都要亲自上街买,现在可以在网上进行购物了 .(2009·浙江,25)手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代移动通信)应运而生,随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。这表明( ) ①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2、怎么做(途径、措施) 1)以经济建设为中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。 (经济) 2)人是生产力中最具决定性因素,所以要提高劳动者素质、培养人才、人才强国。 (人才) 所以要全面提高劳动者的素质。 3)科技是第一生产力,所以必须加快科学技术的发展,科技兴国,大力推动科技进步和创新。 (科技) 4)为了解放和发展生产力,必须深化改革。 (改革) 拓展 1、社会主义的本质:解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 2、社会主义的根本任务:解放和发展生产力 3、社会主义的生产目的:满足人民日益增长的物质文化需求。 4、社会主义的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾。 习题检测 随堂练习巩固 第25页基础训练一: 选择题:1、2、3、4、5题 主观题:非选择题,第6题。 * * 第四课 生产与经济制度 发展生产 满足消费 知识目标; 理解生产与消费的辩证关系,理解我国大力发展生产力的原因及措施 能力目标; 初步培养学生的辩证思维能力 情感态度价值观; 树立“科技是第一生产力”的思想,大力推进自主创新 一、发展生产 满足消费 (二)大力发展生产力 (一)生产与消费的关系 阅读提纲 1、生产与消费的关系怎样? ①生产决定消费的表现: ②消费对生产有反作用的表现: 2、什么是社会再生产?它包括哪几个环节? 各环节之间关系怎样? 3、为什么要大力发展生产力?(必要性、重要性) 怎样大力发展生产力?(措施) 路线、人才、科技、改革 阅读课本找出以下几个问题 (一)生产与消费 1.生产决定消费 生产决定 消费的对象 生产决定 消费的方式 生产决定 消费的质量和水平 生产为 消费创造动力 结论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 生产决定消费的对象 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力 生产决定消费的方式 没有消费,生产会怎么样呢? 消费对生产有什么影响,结合29页探究活动谈谈 2、消费对生产有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。(促进)表现如下: (1)消费是生产的目的,生产出来的产品被 消费了,这种产品的生产过程才算最终完成 (2)消费新需求对生产调整和升级有导向作用 (4)消费为生产创造新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 (3)新的消费热点能带动一个产业的出现和成长 (强调消费是生产的动力) 1、(2004 ? 全国 ?文综II)我国居民对固定电话和移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬勃发展说明 A.消费方式决定生产方式 B.消费对生产具有反作用 C.消费结构决定生产结构 D.生产水平决定消费水平 B 3、社会再生产的四个环节 即:生产 分配 交换 消费 关系: 直接的生产过程是起决定作用的环节。 分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响 消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 生产 分配 交换 消费 决定作用 目的、动力 社会再生产过程的 四个环节 桥梁和纽带 (二) 大力发展生产力 1、为什么要大力发展生产力(必要性) 2、怎样大力发展生产力(途径/措施) (1)生产决定消费:物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。(理论原因) (2)为了解决我国社会的主要矛盾。(现实原因) (3)是社会主义的本质要求 (解放和发展生产力……最终实现共同富裕。) (4)发展生产的意义:只要大力发展生产力,才能……;才能……;才能……。 1、为 什 么 ? 改革 内容: 性质: 目标: 调整生产关系中与生产力不相适应
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