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教学目标 知识与能力: 1.举例说出生态系统中的信息传递。 2.说出信息传递在生态系统中的作用。 3.描述信息传递在农业生产中的应用。 教学重点: 说出信息传递在生态系统中的作用。 教学难点: 说出信息传递在生态系统中的作用。 蛇的热感受器(红外线感受器) 某些雌虫腹部末端能释放出性外激素来吸引雄虫,如家蚕、蛾等。只要雌虫分泌数量极其微小的性外激素(每毫升空气中存在几千个,甚至几百个性外激素分子,大约十亿分之一克左右),就能被距离数百米以外到千米左右的雄蛾所感知,找到伴侣进行婚配。 1904年,法国著名科学家法布尔做了一个有趣的实验:在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋子里,他把一只雌蛾扣在一个纱罩里,尽管风雨交加,还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾;第二天,法布尔在雌蛾周围撒满樟脑丸和汽油,但一点也不影响雄蛾找雌蛾,可见性外激素的作用有多大,昆虫感受性外激素的能力有多强! 二、信息传递在生态系统中的作用 生态系统信息流模型 生态系统的信息传递又称信息流,此过程中伴随着一定的物质和能量消耗。但是信息流不像物质流那样是循环的,也不像能量流那样是单向的,而往往是双向的,有从输入到输出的信息传递,也有从输出向输入的信息反馈。 三、信息传递在农业生产中的应用 提高农产品或畜产品的产量 对有害动物进行控制 送礼或献食方式的求偶 加拿大北极鹅的求爱 雄性北极雀的求爱 行为信息 问题探讨 讨论:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢? 动物的____,在同种或异种生物之间传递信息。即生物的__________可体现为 行为信息。 特殊行为 3、行为信息: (1)概念: (2)举例 蜜蜂跳舞;雄鸟的“求偶炫耀”等 行为特征 (1)哺乳动物的体温; (2)鸟类鸣叫; (3)孔雀开屏; (4)萤火虫发光; (5)植物分泌的化学物质; 练习:请将下列信息进行分类 (6)电磁波; (7)昆虫发出的声音; (8)昆虫的外信息素; (9)紫外线; (10)蜜蜂跳舞; 属于物理信息的有( ) 练习:请将下列信息进行分类 (1)哺乳动物的体温; (2)鸟类鸣叫; (3)孔雀开屏; (4)萤火虫发光; (5)植物分泌的化学物质; (6)电磁波; (7)昆虫发出的声音; (8)昆虫的外信息素; (9)紫外线; (10)蜜蜂跳舞; 属于物理信息的有( ) 练习:请将下列信息进行分类 属于物理信息的有( ) 属于化学信息的有( ) (1)哺乳动物的体温; (2)鸟类鸣叫; (3)孔雀开屏; (4)萤火虫发光; (5)植物分泌的化学物质; (6)电磁波; (7)昆虫发出的声音; (8)昆虫的外信息素; (9)紫外线; (10)蜜蜂跳舞; 练习:请将下列信息进行分类 属于物理信息的有( ) 属于化学信息的有( ) (1)哺乳动物的体温; (2)鸟类鸣叫; (3)孔雀开屏; (4)萤火虫发光; (5)植物分泌的化学物质; (6)电磁波; (7)昆虫发出的声音; (8)昆虫的外信息素; (9)紫外线; (10)蜜蜂跳舞; 练习:请将下列信息进行分类 属于物理信息的有( ) 属于化学信息的有( ) (1)哺乳动物的体温; (2)鸟类鸣叫; (3)孔雀开屏; (4)萤火虫发光; (5)植物分泌的化学物质; (6)电磁波; (7)昆虫发出的声音; (8)昆虫的外信息素; (9)紫外线; (10)蜜蜂跳舞; 属于行为信息的有( ) 资料分析 资料1 资料2 莴苣种子萌发率与光的波长的关系 ? 分析生态系统中信息传递的作用? 作用: 生命活动的正常进行,离不开信息的作用。 二、信息传递在生态系统中的作用 资料3 资料分析 许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素,用来传递 性信号。 作用: 通过信息传递,雌雄个体能相互识别、交配,保证种群的繁衍。 资料分析4 作用: 通过信息传递,能够调节生物之间的关系,维持生态系统的平衡。 1、生命活动的_______,离不开信息的作用。 2、生物种群的_____,离不开信息的传递。 3、调节生物的_______,维持生态系统的稳定。 正常进行 繁衍 种间关系 二、信息传递在生态系统中的作用 生态系统中的信息流不仅是四个基本组成成分间及内部的流动,也不仅包括个体、种群、群落等不同水平的信息流动,而且生态系统所有层次、生物的各分类单元及其各部分都有特殊的信息联系。按照控制论的观点,正是由于这种信息流,才使生态系统产生了自动调节机制,赋予生态系统以新的特点。 对有害动物进行控制。 提高农产品或畜产品的产量; 利用光照提高鸡的产蛋量 利用温度和湿度延长蔬菜的种植期 在苹果园里放置一个电子仪器,产生与蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。当蜜蜂感受到电子仪器发出的信息后,就会受
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