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健美操教学改革的策略 　　【摘 要】健美操是一种全面性、均衡性的运动，在体育健身运动中占据十分重要的地位。当前，越来越多的学校意识到健美操运动的重要性，在学生的教育过程中，加强了健美操教育的力度。健美操成为近年来学校一种十分流行的体育运动。但是在健美操教学的过程中还存在一些问题。为了加强健美操教学效率的提升。需要积极进行健美操教学的改革和创新。本文浅述当前健美操教学过程中的问题以及改革创新的策略。 　　【关键词】健美操；教学；问题；改革 　　0 引言 　　随着当前的科学技术的不断发展，健美操运动成为人们十分喜欢的一种体育运动形式。人们在快节奏的生活环境中需要一定的体育运动进行身心的释放。健美操运动不仅具有一定的美感，还能有效地调节人们的身心健康，在体育运动中占据越来越重要的地位。为了促进健美操运动的发展，在很多学校都开设了健美操课程，但健美操教学过程中仍然存在一些问题，需要不断进行改革和创新发展。 　　1 当前学校健美操教学过程中的问题 　　近年来，很多学校都将健美操运动当做一种重要的体育运动形式，在健美操课程、教材等方面进行改革和创新，取得了一些成就，促进了学生对健美操运动的积极性以及主动性。但是在当前的健美操教学过程中仍然存在一些问题。主要有以下几个方面。 　　1.1 对健美操教育的重视程度还有待提高 　　体育教育在近年来的发展过程中取得了一定的成绩，受到的重视程度也有一定的提升，但在教育的过程中与其他课程的教育相比较而言，其地位还是比较低，重德智轻体育的思想在很多学校的教育中仍然是根深蒂固的，因此健美操教学受到的重视程度还不够高，学生也没有形成浓厚的健美操学习意识，不利于学校的健美操教学效率的提升。 　　1.2 健美操的教学内容有待改进 　　体育运动在长期的发展过程中，竞技体育意识的影响比较重，因此在健美操教学的过程中，仍然是以国家规定的动作为主要的教学内容，健美操教学也偏向于是竞技类的教学方式，使得学生在接受健美操教育的过程中往往容易失去积极性。 　　1.3 健美操课程的设置以及教程改革方面还有待改进 　　当前在学校的健美操教育过程中，无论是课程的设置还是教学方法和模式，都有待改进，课程的设置不够合理，对健美操课程安排的课时比较少，对健美操教学效率会有很大的影响。 　　1.4 健美操教学的评估体系还不够完善 　　在当前的教学过程中，健美操教学的评估体系还不够完善，比如评价的内容、标准以及方法等，都还有一定的缺陷，因此学校在进行健美操教育的过程中，不能有效地发挥教育的功能，不能进行有效的评价以促进健美操教学的改革和创新。 　　2 健美操教学改革的策略分析 　　健美操教学是当前很多学校体育运动中的一个重要组成部分，对于很多学校而言，健美操教育已经成为体育教育中不可或缺的部分，但是在教育的过程中仍然存在一些问题，为了不断提升健美操教学的水平，可以从以下几个方面着手。 　　2.1 加强教师队伍水平的提升 　　加强健美操教育水平的提升，师资力量是一个重要的方面，学校要加强建立一支素质高、相对比较稳定的健美操教师队伍，为学生进行健美操的学习提供坚实的基础。健美操教师在实际的教学过程中应该要主动加强自身的知识能力的不断丰富，主动接受更多的新知识和方法，并且将新的教育方法和模式应用到实际的教学过程中。学校以及相关的部门要不断加强对教师的培训力度，不断提高健美操教师的技术能力；健美操教师要加强观念的转变，从教师转变成为一个课堂上的引导者和维护者。健美操教师要加强自身能力修养的提升，言传身教，激起学生对健美操运动的热情以及积极性，将健美操的美感展示给学生。 　　2.2 对健美操的教材内容以及课程设置进行优化 　　健美操的教材内容的合理选择是促进健美操教学水平提升的重要基础。为了加强健美操教学的有效管理，在教学的过程中，应该要加强健美操教学内容的统一，可以加强各种文字、音像材料等方面的设计，教材涉及要遵循一定的原则，如条理清晰、科学合理等。要根据学生的实际情况以及心态特征进行教材的编写。对于健美操教学内容，体育教学人员应该要对健美操教学的内容进行及时地修订，结合学生的需求和实际，对教材不断调整。对于健美操教学，应该要统一思想认识和动作的要求，但并不对教师的教授方法进行统一，而是鼓励教师发挥自身的特点，采取多样化的教学。同时，还要给健美操教学的课程进行优化设计，对于健美操教学中的时间不足的问题要进行积极的解决，为健美操运动安排更多的时间，促进健美操运动有效教学。 　　2.3 对健美操教学的方法进行创新改革，促进学生的创新能力的培养 　　在健美操教学过程中，传统的体育教学方式不适于健美操课程的教学，对于传统的教师教授、学生模仿的方式要进行有效的改革。教师在教学创新的过程中，首先要改变教学方式，