A公司培训体系构建研究.docVIP

A公司培训体系构建研究 　　【摘要】A公司是一家高速成长的民营企业，随着公司的成长壮大，对高素质的人力资源要求越来越高。加强员工培训，打造一支素质过硬、专业技术强的员工队伍就成了支持公司持续发展的重要保障。通过对A公司培训体系进行构建，进一步提升了员工的自身综合素质，从而增强企业的核心竞争力，实现企业的科学发展、可持续发展。 　　【关键词】人力资源 培训体系 构建 　　一、绪论 　　随着经济的发展，企业人力资源已经成为企业应对挑战实现发展的重要途径，而培训作为人力资源的一个重要模块，在企业发展中日益展现出重要作用，优秀的培训体系能够给企业培训带来难以衡量的效果。通过加强人力资源培训，切实提升员工的自身能力和综合素质，进而提升企业综合竞争力，推动企业实现可持续健康发展。 　　A公司成立于2006年，是河北省一家专业从事晶体硅高效光伏电池、组件及光伏发电系统的研发、制造与销售的高科技、成长型公司，当前正处于快速发展阶段。目前A光伏公司员工总人数为1726人，30岁以下员工1191人，占69%，是一支非常年轻的员工队伍。由于企业发展快，人员数量增长迅速，同时，公司在人才培养方面还不完善，如何快速科学地进行员工培训和人才培养是公司快速发展的重要保证。分析A公司中人力资源管理存在的问题和不足，有针对性地加强员工技能培训，提高员工对企业的认同感和归属感，全面提升企业的技术水平和管理水平就意味着增强企业的核心竞争力，促进企业更好更快地发展，在市场竞争中立于不败之地。 　　二、A公司培训体系存在的问题分析 　　当前，A公司培训主要存在以下几方面问题： 　　（1）上对培训工作不够重视。A公司高层的人力资源培训观念落后，在一定程度上存在急功近利的心态，希望仅仅通过几次培训，提高员工技能，改变员工的工作态度，提?{工作业绩。个别高层管理者忽视对员工的培训，对培训工作支持不够。 　　（2）培训工作缺乏系统规划。公司缺乏专业培训人员，管理者未对培训工作进行统筹计划，往往根据需要临时开展，另外，原本用于不多的培训费用，也缺少针对性，都是比较盲目的投入，没有在广泛深入调查研究分析的基础上来制订培训计划，没能真正提高员工的技术、技能水平，形成了巨大的浪费。而且，培训后也很少进行培训效果的评估，对培训成本的投入没有效益分析，使得培训长期流于形式。 　　（3）培训实施效果不佳。A公司的培训方式单调，培训内容单一，培训方法传统，在培训计划上，缺乏培训长远规划，主要是以课堂授课形式，进行理论性的培训，教学上多采用单向教学方式，少有互动教学方式；忽视培训员工思想观念、工作态度、个人价值观，以及人际交往技能和心理适应能力的培养和提高。普通基层员工所获培训机会较少，满足日益增长的培训需要。培训内容难以正确分析员工缺少的是知识、技能，培训的针对性不强。 　　（4）培训保障措施不足。A公司培训制度尚不健全，还需要逐步健全并完善各项培训制度，为培训工作提供强有力的制度保障。同时，培训的师资力量较为薄弱，内训师缺乏对往期经验的整理和先进思想的学习，沟通共享意识不够强。再加上培训经费不够充足，在实际工作中涉及人力资源培训的人员、物资、经费保障不足。 　　三、A公司培训体系构建 　　（1）培训组织体系构建。建立一个较为规范的培训组织机构，统筹整个公司的培训管理，不断完善企业的培训管理制度，做好培训需求调研，制定不同层次的员工培训计划，组织开展好各项培训，同时对已经完成的项目进行评估。加强对内训师的管理，制定内训师管理制度，对其开展专业培训，完善考核机制及激励机制，激发内训师工作积极性。 　　（2）培训流程体系构建。培训流程体系是整个员工培训体系的核心部分。A公司培训流程将按照：需求分析、目标确定、制定计划、培训实施、效果评估五个方面开展。其中，培训需求是整个培训流程体系中确定培训方向环节；培训目标为企业员工培训指明了方向；培训计划包括有培训目标、参训对象、内容、时间及培训方式等内容，是整个培训活动的行为指南；培训实施是培训流程体系中最重要一环，最终决定了培训的目标能否实现；培训效果评估是对已经实施的培训项目客观总结，为下一次更有效培训打下基础。 　　（3）培训课程体系优化。以企业的发展战略为导向，对现有的培训体系课程进行评估、蹄选，保留并加以开发符合公司战略需要的培训课程，剥离不符合公司战略需要的培训课程，最终保证培训体系具有动态性。针对不同的培训对象设计不同的课程内容，也就是为不同层次的员工设计开发不同层次和阶段的学习和能力提升的课程，让不同层次的参训员工通过不同层次的培训课程来获得所需的知识和提升自身的能力。 　　（4）培训支持体系优化。培训支持体系由两部分组成，一部分是培训设施，另外一部分是培训制度。在培训设施投入上应重点倾斜，建设一套完