建或设节约型学校.doc4、11.doc12、23.docVIP

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  • 2016-09-26 发布于湖南
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建或设节约型学校.doc4、11.doc12、23

对建设节约型建设节约型社会是中央基于我国人口众多、资源相对不足、生态环境脆弱、以及目前处于高速发展阶段等基本国情,主动作出的战略部署。贯彻落实科学发展观,全面推进我校建设节约型节能降耗一、建设节约型建设节约型对于可持续发展具有普遍意义。任何一个大国的崛起都带来世界政治经济格局以及资源配置的重新调整。近年来我国经济的高速发展,带动了世界经济的振兴和发展。国的内外部条件与西方国家工业化初期不同,在石油、铁矿石等资源对外依存度提高的同时,受到的约束也越来越多。作为负责任的大国,我们必须提高资源利用效率、控制温室气体排放的快速增长,承担与我国综合国力相适应的责任和义务。将经济活动强度控制在自然资源承载力和环境容量之内,消费的每一个环节都得到合理配置和高效利用,使污染物产生量最小化,使废物得到无害化的最终处理。节约本身就是提高资源效率的重要途径。节约资源可以减少消费过程中对环境的负面影响,以资源的高效循环利用支撑社会经济的可持续发展二、建设“节约型校园”面临的问题 建设“节约型校园”预算管理  预算是学校组织收入和控制支出的依据在学校资源配置中起着主导作用。作为资金的收支安排预算管理是否到位,关系到资金的使用是否合理。预算的节约是最大的节约。目前,在预算管理方面存在预算方法不科学预算经费的多少,受原有经费基数的影响大,而且习惯于预算安排只能增加不能减少,于是预算就可能增大基数,无谓地增加不当

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