小学二年级(下册)音乐教案.docVIP

第一单元 春来了 第课时教学内容：教学目标： 教学重、难点： 教学准备：教学过程： 第课时教学内容： 教学目标： 教学重、难点：教准备：教学过程： 模拟声响】 师：在这么美丽的春天里举行音乐会，感觉真是太美妙了！小朋友，你们还希望谁来参加音乐会呢？这些小鸟、蜜蜂、树叶、小溪还会唱什么歌呢？ 1.分组讨论练习进行创造。（师到各组指导，帮助。） （可有多种创造形式：A.在书本节奏的基础上创编其他不同的节奏 B.可利用各种素材创编出书本上没有的其他各种春天的声音。） 2.将创造出来的各种春天的声音进行合作表演。 如： 小鸟　　　蜜蜂　　　树叶　　　小鸟 小鸟　　　风　　　 蜜蜂　　　树叶……　　　　　　　　　　 （不局限于以上两种形式，可视各班学生的情况而定） 四、采集与分享 师：我们就是春天，每个人的美好一面都会打扮我们的生活空间，使它春意盎然。那我们怎么来打扮春天？（生各抒已见） 师：是的，比如刚才老师吹矿泉水瓶表现的春风；用笔敲打书本的声音模仿雨点落在树叶上的声音…… 五、师生告别，结束教学。 第课时教学内容：教学目标： 第一课时教学内容： 教学目标： 教学重、难点： 教学准备： 教学过程： 第课时教学内容： 教学目标： 教学重、难点： 教学准备：教学过程： 第课时教学内容： 教学目标： 教学重、难点：教学准备：教学过程： 单元目标： 积极参