连贯得体高考真题.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 把脉高考·真题体悟区 1.（2014·新课标全国卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是分 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。　　　，　　　　，　　　　， ，　　　　，　　　　。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 ②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④① C.⑤①②⑥③④ D.②④⑥③①⑤ 【解析】选D。本题考查语言表达连贯的能力。答题的时候要根据上下文的内容和句子内部的逻辑联系确定正确选项。根据③叙述内容推断主语应为“珠算口诀”，而④句依照逻辑应该是“珠算算盘”，可以连接为⑥③和②④，⑥中关联词“则”可确定上句对应句为②，①和⑤都是珠算的优势，与前面对珠算的介绍构成前因后果关系，而⑤为最终结论，因此排列为②④⑥③①⑤。 2.（2014·新课标全国卷Ⅱ在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过个字。分 　　大家都知道，① ，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸，② ，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③ 的过程。 【解析】本题考查语言连贯得体的能力。本题首先要通读全段，把握段落中句子间的内容与逻辑关系，然后根据字数的要求概括压缩。如①句需要根据假设的“倘若……”句得出，②句由并列的“排出”句得到，③由“土壤呼吸和人的呼吸一样，也是”概括而来。 答案（示例）：①一个人活着就必须呼吸（2分） ②从大气中吸入氧气（2分） ③吸入氧气释放二氧化碳（1分） 3.（2014·辽宁卷把下列句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一组是分 ①比如告诉你的父母陪他们一起逛街感觉非常开心 ②如果只是将快乐私藏积极的情绪便会很快消失 ③它不仅有助于快乐感的延续还能拉近人与人之间的关系 ④告诉你的朋友很怀念在一起时开心的时光并开始筹划新的聚会等等 ⑤传递快乐其实很简单 ⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历是放大快乐感的最佳方法 ⑤⑥①②④③ B.⑤③②⑥①④ C.⑥③②⑤①④ D.⑥⑤①④②③ 【解析】选C。本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答本题，要重点关注句首的代词和关联词，给结构相似的句子归类，注意梳理出所给句子内在的逻辑结构。如⑥引出话题，置首；由“不仅……还”可看出，③是承接话题句而做的进一步引申；②是从反面强调话题；⑤引出传递快乐的可操作性做法；①④是列举具体做法。 4.（2014·江苏卷下列交际用语使用不得体的一项是分 A.涂鸦之作不足当先生一哂如蒙赐正小子不胜感激 B.欣闻敝校百年校庆本人忝为校友因事不能躬临为歉 C.吉日良辰花好月圆恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老 D.家母古稀之庆承蒙各位亲友光临略备薄酒敬答厚意 【解析】选B。本题考查语言得体，主要考查谦敬辞的使用。A项“涂鸦之作”和“小子”是谦辞，用于自己是正确的，“赐正”是敬辞，用于对方，请求给予指正，符合语境；B项说话人面对自己的校友，校友之间称自己的学校，不能说是“敝校”，应将“敝校”改为“母校”，但不能改为“贵校”，如果向非校友介绍自己的学校，可用“敝校”，以示谦虚；C项“璧人”引申为一对男女十分般配，符合语境；D项“家母”“承蒙”“薄酒”都是谦辞，“光临”是敬辞用于对方，都是使用准确的。 5.（2014·大纲版全国卷下面这段文字有五处用词不当请指出并改正使文段语言得体逻辑严密。分 他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。 【解析】本题考查语言得体、逻辑严密的能力。“事情”是中性词，而根据语境，此处需要一个褒义词；“顷刻”是名词，不能修饰动词；“预想”是动词，意思是指“事先料想，事前推想”，不合语境；“用力”指“用力气，使劲”，与“攻坚”不搭配；“难点”指“问题不容易解决的地方”，范围较小，且与“面对”不搭配。 答案（示例）：①“事情”改为“喜讯”；②“顷刻”改为“顿时”；③“预想”改为“原本”；④“用力”改为“努力”；⑤“难点”改为“困难”。 【评分标准】每改对一处给1分；只指出问题