高一物理试题1.docVIP

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高一物理试题1

第二学期期末考试复习专题 【专题讲解】   一、有关变力做功的几个问题   功的计算公式W=Fscosθ中的F是大小和方向都不变的恒力,对于生活、生产中大小和方向变化的力做功问题,是不能机械地套用这一公式的,必须通过一些特殊的方法来求解,下面介绍几种常用的方法。   1、运用动能定理求解   利用动能定理可以求变力做功,这是一种间接法求变力做功的方法,也是最常用的一种方法。   例1、如下图所示,质量为m的物体从A点沿半径为R的粗糙半球内表面以vA的速度开始下滑,到达B点时的速度变为vB,求物体从A运动到B的过程中,摩擦力所做的功是多少?                     分析与解:物体由A滑到B的过程中,受重力G、弹力FN和摩擦Ff三个力的作用,因而有 FN-mgcosθ,式中μ为动摩擦因数,v为物体在某点的速度,θ为物块与球心的连线与竖直方向的夹角。分析上式可知,物体由A运动到B的过程中,摩擦力Ff为变力,是变力做功问题,根据动能定理有,在物体由A动到B的过程中,弹力FN不做功;重力在物体由A运动到C的过程中对物体所做的正功与从C运动到B的过程中对物体所做的负功相等,其代数和为零。因此,物体所受的三个力中摩擦力在物体由A运动到B的过程中对物体所做的功,就等于物体动能的变化量,则有  即可见,如果所研究的物体同时受几个力作用,而这几个力中只有一个力是变力,其余均为恒力,且这些恒力所做的功和物体动能变化量容易计算时,此类方法解决问题是行之有效的。   2、将变力做功变化为恒力做功   将变力转化为恒力做功也是一种巧妙的方法。   例2、如下图所示,人通过定滑轮拖住不计重力的绳子,将重为G的物体匀速上拉,当人移动d时,人拉绳子由竖直方向变为与水平方向成θ角,物体上升的高度为h,求这个问题中拉力做的功。   解析:虽然拉力的大小始终等于G,但由于人拉绳子的方向不断改变,因在此题属于变力做功问题。不过,我们看到,重物匀速上升时受到的拉力大小和方向都不变,与重力平衡,因此人做的功可转化为克服重力做的功。   故人做功W=Gh   3、利用微元法求解   变力始终与速度在同一直线上或成某一固定角度时,可把曲线运动或往复运动的路线拉直考虑,在各小段位移上将变力转化为恒力用W=Fscosθ计算功,而且变力所做功就等于变力在各小段所做功之和,问题便可求解。   例3、如下图所示,某人用力F转动半径为R的转盘,力F的大小不变,但方向始终与力的作用的转盘的切线一致,则转动转盘一周该力做多少功。   分析与解:在转动转盘一周过程中,力F的方向时刻变化,但每一瞬时力F总是与该瞬时的速度同向(切线方向),即F在每瞬时与转盘转过的极小位移都与当时的F方向同向,因而在转动一周过程中,力F做的功应等于在各极小位移段所做功的代数和,即           4、利用力--位移图象求解   一个看似复杂的变力做功问题,如果能画出力--位移图象,就可通过求图像与横轴所围面积来求解此变力的功。   例4、用铁锤将一铁钉击入木块,设木块对铁钉的阻力与铁钉钉入木块内的深度成正比。在铁锤击第一次时,能把铁钉击入木块内1cm,问击第二次时,能击入多深?(设铁锤每次做功都相等)      分析与解:因为阻力F=kx,以F为纵坐标,F方向上的位移x为横坐标,作出F-x图象,如下图所示,函数线与x轴所夹阴影部分面积的值等于F对铁钉做的功 由于两次做功相等,故有   即   故Δx=x2-x1=0.41cm      5、利用公式W=Pt求解   对于交通工具,若以恒定的功率运动时,虽然牵引力是变力,但仍可由 W=Pt 来求牵引力来做的功。       例5、质量为m的机车,以恒定功率从静止开始运动,所受阻力是车重的k倍,机车经过时间t速度达到最大值v,求机车的功率和机车所受阻力在这段时间内所做的功。      分析与解:机车的功率恒定,从静止开始达到最大速度的过程中,牵引力不断减小,当速度达到最大值时,机车所受牵引力达到最小值,与阻力相等。在这段时间内机车所受阻力可认为是恒力,牵引力是变力,因此,机车做功不能直接用W=Fscosα来求解,但可用公式W=Pt来计算。   根据题意,机车所受阻力f=kmg,当机车速度到最大值时,机车功率为P=Fv=fv=kmgv   根据,该时间内机车牵引力做功为:W=Pt,设阻力做功为Wf   根据动能定理:     故所求阻力做功t   二、灵活应用动能定理处理问题   要灵活应用动能定理,先要准确、全面地理解和掌握它。   1、表达式:中,W是合外力做功。若合外力是恒力,可以用功的定义式W=Fscosα进行计算。然而实际应用中,大多是用各个力做功的和来表示合外力的功,即:,这

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