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4.3光的折射
【】培养学生的观察能力和分析数据得出结论的综合能力。[:]
⒊对学生进行安全教育。
教学重点和难点：
重点：光的折射现象。观察、分析实验，归纳出光的折射规律。
难点：观察、分析实验，归纳出光的折射规律及在折射中光路中可逆的。
教学仪器：
玻璃水缸、水、激光发射器、光具盘、玻璃砖、几根钢针、多媒体电脑及投影仪等。
[教学过程]：
引：
一、现象、筷子变向上“弯折” 水中的鱼 池底变“浇” 海市蜃楼[来源:数理化网]
二什么是折射现象：
三线共面 反射定律对比
两线分居
三、折射定律 水斜射入水中：折射角隅种角 入射角[来源:]
水斜射入空气中：折射角 入辞去角
垂直入射：i r 0o
i ri
光路是可逆
折射成像为虚像（光的折射光线的么向延长线会聚而成）
应用的解释
作业：
[来源:
[来源:]
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