【优化方案】2013高中地理 第四章第二节 固体废弃物的治理课件 中图版选修6.ppt

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【优化方案】2013高中地理 第四章第二节 固体废弃物的治理课件 中图版选修6

【解析】 此题主要目的是考查城市垃圾的 防治中常见的填埋与焚烧两种方法的基本内 容。第(1)题,从图中可以看出,三个垃圾收 集点均集中在中部,且靠近小河。这样做的 不利后果是:较远的居民可能因为路远的缘 故不愿把垃圾送到收集点;垃圾在下雨时或 在转运过程中的散落会对小河造成污染。因 此,设置垃圾收集点应使其尽量分布均匀以 提高使用效率,还要考虑到是否会对环境造成进一步的污染等问题。同时,造型美观、设计精巧的收集点还能对居民小区起到美化的作用。第(2)题,垃圾填埋后会在土壤中发生复杂的物理、化学变化,某些产物会对环境造成二次污染。P管伸入填埋坑下的地下水里,且在填埋垃圾外侧可以及时检测到垃圾是否对地下水造成污染。 第(3)题,生活垃圾经过收集、分类后,能直接焚烧的垃圾进入焚烧厂。焚烧产生的热可直接进行供暖等,也可发电提供电能。焚烧后的固体残留物经加工后可以制成各种建筑材料。 【答案】 (1)分布不均匀(不合理) 沿河放置是否污染水源;是否便于居民使用;对小区景观的影响;对居民日常生活的影响;是否污染环境、运输等 (2)监测垃圾是否污染周围的地下水 (3)垃圾(分类)收集点 热量(或热能、能量、电能等) 再利用(或制砖、制肥、建筑材料等) 一、教材P70思考 学生根据当地固体废弃物的特点选择适当的方式。 二、教材P71思考 1.由案例可以看出,上海市垃圾处理的主要方式有:填埋、焚烧、生物发酵、堆肥、回收等多种方式。 2.要调查自己所在地区垃圾的主要种类,产生了怎样的危害,应采取什么治理措施,当地采取怎样的措施来处理垃圾,存在什么问题。能根据课本所学知识,对当地的固体废弃物的处理提出自己合理化的建议。 教材透析思维深化 三、教材P71复习题 1.固体废弃物指在生产建设、日常生活和其他 活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物 质。固体废弃物主要分为三类:工业固体废弃 物、农业固体废弃物和城市生活固体废弃物。 2.固体废弃物的处理方式主要有填埋、堆肥、 焚烧等几种。这几种处理方式的优缺点列表如 下进行比较。 填埋法 焚烧法 堆肥法 技术可靠性 可靠 可靠 可靠,国内有相当经验 操作安全性 好 较好,要注意防火 好 选址 较困难,要考虑地形、地质条件,防止地表、地下水污染,一般远离市区20千米以上 容易、可靠,近市区建设,运输距离小于10千米 较易,仅需避开居民密集区,气味影响半径小于200米,运输距离10~20千米 填埋法 焚烧法 堆肥法 占地面积 大 小 中等 适用条件 对垃圾质量无要求 不添加辅助燃料时,垃圾热值大于3344千焦/千克 垃圾中生物可降解有机物不低于10%,最好大于40% 填埋法 焚烧法 堆肥法 最终处理 无 残渣需作填埋处理,占初始量的10% 无法堆肥的需作填埋处理,占总量的20%~25% 产品市场 有沼气回收的填埋场可作发电 供热、供电 可销售肥料 能源化意义 有 有 有 填埋法 焚烧法 堆肥法 资源回收 无现场分选回收的实例,但有潜在可能 前处理工序可回收部分原料,但取决于垃圾中可利用物的比例 前处理工序可回收部分原料,但取决于垃圾中可利用物的比例 地面水污染 有可能,但可采取措施减少可能性 在处理厂区无,但炉灰填埋后对地面水污染可能性与填埋相仿 无 填埋法 焚烧法 堆肥法 地下水污染 有可能,虽可采取防渗保护,但仍可能渗漏 有可能,虽可采取防渗保护,但仍可能渗漏 无 大气污染 有,可用覆盖压实等措施控制 可以控制,但二恶英等微量剧毒物质尚难控制 有轻微气味,污染指标超标可能性不大 土壤污染 限于填埋场区域 有落灰 需控制堆肥制品中重金属含量 填埋法 焚烧法 堆肥法 单位投资额 2~4元/吨 35~45元/吨 7~10元/吨 成本 4~6元/吨 30~35元/吨 10~15元/吨 栏目导引 新课学 前导航 基础梳理 自学导引 教材透析 思维深化 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 第四章 环境污染与防治 第二节 固体废弃物的治理 新课学前导航 情景导入   野火、浓烟,伴随的是刺鼻的气味,数百米外的居民楼在灰色的烟雾中迎接着清晨的到来。在这片小区旁边的空地上,每天都有数辆三轮车来这里倾倒垃圾。每隔两三天,这里的垃圾都会倾倒焚烧一次。 河边是一片散发着臭味的垃圾场,红的、白的、黄的、灰的、黑的,各色垃圾堆了一地。附近养殖场的几头奶牛每天都踱步来到小河边喝水,喝足水的奶牛习惯性地来到垃圾场上咬咬啃啃,搜寻着可吃的东西。 …… 这不是张艺谋电影里的穷乡僻壤,也不是贾樟柯关注的边远小县,这是王久良相机镜头里的北京。 在广东连州国际摄影家年展上,自由摄影师王久良以一组《垃圾围城》的作品获得了年度杰出艺术家金奖。 垃圾粪便长期弃置郊外,不作无害化处理,会增加土壤的碱性,使土质受到破坏。 【思考】 文中描述

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