江西师范大学附属学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题.docVIP

一、现代文阅读（9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 1.去年5月提出的“第四媒体”的概念，指的是（3分） A．多媒体　　　B．网络计算机 C．“我的报纸”　　　 D．网上报纸2.“即使在美国它也还不能提供比印刷版更多、更快的东西”文章说这句话的用意是（3分） A．“第四媒体”概念的提出，只是一时的潮流而已。 B．在美国的各种传媒中，“第四媒体”的地位下降了。 C．因特网的使用者有限，传统媒体仍是信息传播主渠道。 D．因特网实际没有“信息无限”和“时效更快”的优势。 3.下列符合文意的一项是（3分）A．第四媒体的发展速度远远超过了以往任何一种媒体。B．在10-20年内，“我的报纸”将成为主导传媒。C．一些小报停止电子版的主要原因是“受众”数目不足。D．第四媒体倘不能实现赢利，就很难真正取得成功。 二、古代诗文阅读(38分)(一)文言文阅读(21分)阅读下面的文言文，完成4～7题。 4．对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） 　A、小头锐面，更不可当 小头：削尖脑袋钻营 　B、抗怀千古者，亦所在多有 抗怀：抗击或者怀念 　C、要体貌他，要怜悯他 体貌：以礼相待，尊重 　D、皆作会别可怜之语 会别：相会和别离 5．下列句子中，全都表现对读书人持批评态度的一组是（3分） 　　①我辈读书人，入则孝，出则弟 ②一捧书本，便想中举，中进士 　　③其不能发达者，乡里作恶 ④所以忍气吞声，只得捱人笑骂 　　⑤主客原是对待之义，我何贵而彼何贱乎 ⑥咏牛郎织女，皆作会别可怜之语 　A、①②③ B、②④⑤ C、②③⑥ D、①④⑥ 6．下列是对本文及相关知识的理解，不正确的一项是（3分） 　A、郑燮，清朝人，这是他写给弟弟郑墨的一封家书，他用生活化的语言谆谆教导家人，表现了一种亲民近农的思想。 　 B、对于种田之人，郑板桥怀有一种深深的敬意，“我想天地间第一等人，只有农夫”，正表述了他的这一份情感。 　 C、文中也表现了作者对读书人的看法，他反对读书人一心追求利禄的思想，也表达了“好人为坏人所累”的担心。 　 D、郑板桥也自责自己只知“命名本旨”而不知“会别可怜之语”，对此他 作了内省和反思，显现了“民本”思想。 7．把下面的句子翻译成现代汉语。（12分） 　（1）我辈读书人，入则孝，出则弟，守先待后。 　　译文：___________________________________________________________________ 　（2）得志，泽加于民；不得志，修身见于世。（4分） 　　译文____________________________________________________________________? 　（3）吾邑妇人，不能织绸织布，然而主中馈，习针线，犹不失为勤谨。　　译文：___________________________________________________________________? （二)古代诗歌阅读(11分)8.阅读下面这首唐诗，完成（1）—（2）题。（11分） （1）这首小诗第一、二句各有一个词用得很传神，这两个词是哪两个词？为什么？（6分） 答：________________________________________________________________________ （2）前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?。（5分） 答： （三)名篇名句默写(6分)9．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) （1）____________________ ，临清流而赋诗。 （2）____________________ ，秋水共长天一色。 （3）____________________ ，形影相吊。 （4）乌鸟私情，____________________ 。 （5）朝菌不知晦朔，____________________ 。 （6）时不可兮骤得，____________________ 。 三、文学类文本阅读(25分)? 阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分) 10．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是(4分) A．“被杜甫保鲜在一首诗里”一句中，“保鲜”一词形象生动，说明了杜甫的诗歌流传一千多年仍然具有旺盛的生命力。 B．韭菜娇小、精致，能唤起诗人细腻、爱怜的情感，而五言诗是精致的诗歌形式，用五言诗描写精美的