【全程复习方略】2014高考语文一轮复习 第三章 第一节 第一讲 考向三 探究配套专题强化复习课件 苏教版.ppt

3.小说结尾才交代老人是个盲人，作者为什么要这样写？ 答： _______________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ?教师讲解 本题考查分析文章结构的能力。从文中可知，少女对老人的认识是由浅入深的，感情也是由疏到亲的，这样安排符合少女与老人认识的过程，更真实自然；在结尾处点明老人是一个盲人，更能突出他的性格特征，给读者以震撼。 参考答案：这样写符合少女对老人由浅到深、由疏到亲的认识过程，显得自然；结尾交代更能突出老人的淡定坚强的性格特点，对读者的震撼力更强。 ★4.请结合全文，探究这篇小说的丰富意蕴。 答：________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ?教师讲解 本题考查