【全程复习方略】广西2014年高考生物 7.2生态系统的类型与结构配套课件 新人教版 .pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于河南
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【全程复习方略】广西2014年高考生物 7.2生态系统的类型与结构配套课件 新人教版

A.在该食物网中,共有5条食物链存在 B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级 C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显增大 D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化 【解析】选C。在该食物网中,从生产者到最高营养级的消费者,不重复的食物链有:①A→B→H;②A→C→D→H;③A→C→F→G→H;④A→E→D→H;⑤A→E→F→G→H,共5条。在该食物网的5条食物链中,H分别处于第三、第四和第五营养级。C项先要清楚种群的年龄组成与种群密度之间的关系,若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的年龄组成为稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定,而不会有明显变化。在该食物网中,若C种群的数量下降,则可由同一营养级的其他生物 B或E 来弥补,通过食物网中生物这种相互补偿、相互制约的自我调节机制,生态系统可维持平衡状态,生物的种类和数量能保持相对稳定。 对照实验中实验变量的确定 ——生态系统中各种成分的重要性 【案例】下列有关生态系统的问题,请回答: (1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计: 取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号中加少许河泥,再在1、2、3号中加入相同数量的生长状况相同的金鱼,2、3号中加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放

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