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- 2016-09-29 发布于河南
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七年级科学上册 5.1 地球的形状和大小课件 华东师大版
实验: 实验: 思考:: 1、在篮球表面和要板表面上移动的铅笔,其长度和 铅笔位置的变化有什么不同?为什么会这样? 2、这个现象与我们生活中的哪些现象是同一个道 理? 如果地球是方的,那么笔就不会消失,如果地球是圆的,那笔尖先消失 1、远去的航船,船身比桅杆先消失 2、麦哲伦环绕地球航行一周 3、月食时月面缺损部分的边缘是圆弧行(地球的影子)(亚里士多德) 4、登山时,越往上走,看到大地的范围越大 5、通过人造地球卫星、宇宙飞船拍摄的地球照片 6、在不同地点观察到北极星的高度不同 第一阶段 --球 形 地球是个球体,是一个很规则的球体吗? 17世纪以后 找一找地球的大小的数据: 请阅读书本P78,并填写在表格中。 地球平均半径R 地球表面大圆周长2π R 地球表面积4 π R2 40000Km 5.1亿Km2 地球赤道半径a 地球极半径b 地球的扁率 (a-b) / a 6378Km 6356Km 0.0034 6371Km 第二阶段 --椭球形 第三阶段 ——梨形体 人类认识地球形状的历程 第一次飞跃 第二次飞跃 第三次飞跃 球形 梨形 椭球形 ........ ? 争当小科学家 人类对地球的形状和大小的认识是没有穷尽的,你的遐想······? 一些球状物的直径: 篮球:30cm
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