陕西省西安市昆仑学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第39课时 数列的概念及函数特征.docVIP

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  • 2016-09-29 发布于贵州
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陕西省西安市昆仑学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第39课时 数列的概念及函数特征.doc

陕西省西安市昆仑学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第39课时 数列的概念及函数特征

课题:数列的概念及函数特征 考纲要求: ①了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式). ②了解数列是自变量为正整数的一类函数. 教材复习 数列的定义: 称为数列,数列中每个数称为该数列的 . 通项公式: 递推公式: 数列的前项和与通项的公式:① ② 数列的表示方法: 数列的分类: 分类原则 类型 满足条件 按项数 有穷数列 项数 无穷数列 项数 按项与项 间的大小 递增数列 其中 递减数列 常数列 按其它 标准 有界数列 存在正数,使≤ 摆动数列 从第二项起,有些项大于它的前一项, 有些项小于它的前一项 的数列 基本知识方法 数列通项公式的求法:观察分析法;公式法: 转化成等差、等比数列;累加、累乘法 ;递推法. 数列的表示方法:列举法;图象法;解析法(通项公式);递推法.

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