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- 2016-09-29 发布于贵州
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陕西省西安市昆仑学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第39课时 数列的概念及函数特征
课题:数列的概念及函数特征
考纲要求:
①了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式).
②了解数列是自变量为正整数的一类函数.
教材复习
数列的定义: 称为数列,数列中每个数称为该数列的 .
通项公式:
递推公式:
数列的前项和与通项的公式:① ②
数列的表示方法:
数列的分类:
分类原则 类型 满足条件 按项数 有穷数列 项数 无穷数列 项数 按项与项
间的大小 递增数列 其中
递减数列 常数列 按其它
标准 有界数列 存在正数,使≤ 摆动数列 从第二项起,有些项大于它的前一项,
有些项小于它的前一项 的数列 基本知识方法
数列通项公式的求法:观察分析法;公式法:
转化成等差、等比数列;累加、累乘法 ;递推法.
数列的表示方法:列举法;图象法;解析法(通项公式);递推法.
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