专题21 化石吟（讲）-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂（提升版）（上册）（原卷版）.docVIP

【学习要点】 理解现代诗中重点词语的作用 ☆课堂探讨☆ 要点一：理解现代诗中重点词语的作用 【探究活动】理解“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画”中“皱纹”在表达情感方面的作用。 【教师释疑】 技巧点拨： 1．在情感表达上的作用，可以联系诗歌的主旨和作者的思想感情分析； 2．在结构上的作用，可以根据词语在句子中出现的位置，联系上下文分析。 【讨论明确】 [来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 【课堂提升】 茼蒿[来源:学科网ZXXK] 徐晓杭 （1）秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。 （2）霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。 （3）问谁，问上帝吗? （4）蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。 （5）严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。 （6）他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。 （7）尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。 （8）最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。[来源:Z§xx§k.Com] （9）十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽 的生命力，前面的去了，后面的又来。 （10）任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。他们好像生来就是 为了奉献。 ⑾仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。 ⑿春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。 ⒀望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。（选自《中华散文百人百篇》） 1．从全文来看，茼蒿身上具有哪些可贵的品质?请简要写出三点。（3分） [来源:学+科+网Z+X+X+K] 2．赏析（1）段中加点词语的作用。（4分） 爆满： 恣意： 3．⑿段划线处“小小的”本该用在“花”前面，为什么放在句末？（2分） 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp