专题30 寓言四则（练）-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂（基础版）（上册）（解析版）.docVIP

一、积累与运用 下列说法错误的—项是（????）? A．寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。 B．《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。 C．《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D．《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。 【答案】B[来源:Z,xx,k.Com] 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 二、走近名著。[来源:Zxxk.Com] 产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始！ 1．第一关：寓言故事我来连。请你将《寓言故事》中的故事与所给寓意对号入座。（只添代号，备选项有多余） 备选项：A 《两只口袋》B 《农夫和蛇》C 《蚯蚓和狐狸》[来源:学*科*网] D 《狐狸和葡萄》E?《蚂蚁和蝉》 F 《狼和小羊》 寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（????） 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（????） 【答案】EDA 【解析】试题分析：回顾题干中所示故事的内容，根据其情节分析其所包含的道理，对应相关内容。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2．第二关：寓言故事我来讲。请讲述《寓言故事》中有关贪得无厌的一个故事。（只写故事概要）[来源:学.科.网] 【答案】例如：《衔肉的狗》：狗衔着肉过河，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着一块更大的肉，于是放下嘴里的肉，冲过去抢那块。结果两块肉都没了：那一块本来就没有，这一块又被河水冲走了。 【解析】试题分析：抓住题干关键信息“贪得无厌”，根据知识积累简述有关故事。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3．第三关：阅读体会我来谈。你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的？读了这部名著后你最大的收获是什么？ 【答案】方法示例：如精读，略读，摘记，列图表，作批注，填读书卡片，每日一读（或每天讲一个故事给别人听）等等。收获示例：对社会这本书有了更多的认识，比如做好事也要看对象，以免上当受骗，对恶人千万不能心慈手软等。 考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp[来源:学科网ZXXK]