九思品增强民族文化认同感资料.ppt

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材料一:非遗:期盼年轻人传承 非物质文化遗产是劳动人民创造力的集中体现。目前,全国国家级非遗传承人仅有1千余人。 非遗项目艺人逐渐减少,仅存的艺人也大多年事已高,年轻艺人数量较少,传承出现了青黄不接的苗头。 传统民族民间文化在中老年人中还具有一定影响,而年轻一代大多对其不了解、不熟悉,更谈不上热爱、保护和传承。 材料二:女德班重裹小脚 封建复辟还是弘扬传统? 近日,一套现代女性缠足照在网上疯传,有爆料称,一些“女德班”正借国学名义恢复女童缠足。 缠足是传统恶习,通过人工致残,剥夺女性行动自由与人格尊严,以满足封建时代男性病态的审美观。缠足曾给中华民族带来深重灾难,它将性别歧视公开化,让女性丧失自尊。任何一个社会,如果人们习惯了身边的不公正,将其视为常态,那么,这个社会必然走向麻木、腐化和堕落,必然被现代化大潮所淘汰。 材料三:中国元素国际市场受热捧 合拍电影发展前景良好 例如,获得好口碑的《功夫之王》,既有成龙、李连杰的真功夫让世人赞叹,又有李冰冰、刘亦菲展现女侠风范,同时出品方还邀请了奥斯卡优秀的制作班底鼎力加盟,炫酷的特效以及中西方文化的碰撞与交融是本片的最大看点!中方、西方团队彼此间经常交流讨论,力争取得最佳的影片效果。最终,这部电影荣登当年的票房冠军! 材料一:非遗:期盼年轻人传承 材料二:女德班重裹小脚 封建复辟还是弘扬传统? 材料三:中国元素国际市场受热捧 合拍电影发展前景良好 材料一、材料二、材料三分别给我们青少年的启示是: 材料二:我们要防止和剔除民族文化中的消极、落后成分。 材料一:我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。 材料三:我们要积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新。 探究:如何正确对待传统文化? 1、我们要自觉地将本民族的文化推向世界,逐步融入世界文化发展的潮流中。 2、①我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。 ②同时,积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。 探究:如何正确对待外来文化? 我们不仅要去西方拿,还要精选,选好的拿,不能一味全吃下去。 ——鲁 迅 对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。 作为一个中国人,增强民族文化认同感,让我们始终牢记: 歌词:全世界都在学中国话 孔夫子的话 越来越国际化…… 主题曲歌词: 中国的汉语桥? 传承了几千年的骄傲? 新的曙光? 世界的汉语桥? 要和全世界一起加油? 携手微笑? 当我们看到越来越多的国际友人开始学习中国话,我们感到自豪; 当我们身处异国他乡时听到海外华人说起中国话,我们倍感亲切。 中国话 中华文化: 历史悠久、源远流长、博大精深 我们热爱祖国,我们具有高度的民族自豪感和责任心,这一切都源于我们对民族文化的认同。 民族文化认同的含义:(是什么) 对本民族文化要理解、尊重、热爱。对民族文化自信,自觉维护本民族文化。 第二课 融入民族文化 第2框 增强民族文化认同感 1、了解民族文化认同的含义及意义。 2、明确增强民族文化认同感的要求。 3、理解如何正确对待外来文化。 阅读书本23-28页,标注问题、划出答案并完善提纲。 1、阅读24页知识链接,划出文化认同的含义。 2、阅读23页第1段和26页第1-3段大字,概括民族文化认同的意义。(注意分角度) 3、阅读24页第1段和28页第2段大字,归纳增强文化认同的要求。(提炼关键词) 4、阅读28页大字,结合27-28页小字材料,概括怎样正确对待外来文化。(明确态度) 看下列这组图片,思考:增强民族文化认同感的意义。(提示:分角度) 增强民族文化认同感的意义:(为什么) 对公民:1、有利于激发公民的爱国情怀和民族自豪感、责任感,产生血浓于水的亲情和亲和力,勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益;2、有利于促进海内外华人互相合作、共同奋斗; 对社会:有利于促进社会安定和谐; 对民族和国家:有利于提高民族的凝聚力,增强民族团结,促进全体人民团结进步、中华民族生生不息。 增强民族文化认同感的要求:(怎么做) 要积极继承优秀的传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。

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