浙江省松阳县古市中学七年级历史与社会下册 我是社会小主人课件 人教版.pptVIP

1.找出现实生活中的社会问题 关注什么问题？ 环境卫生 资源浪费 个人维权 教育问题 交通状况 经济发展 生活规则 城市规划 人口管理 计划生育 学业负担问题 2.适用的规则： 活动： 上述问题适用哪些规则？ （1）属违规的——要依法严格管理 思考： 我们还能做些什么？ 3.行使权利： 思考： 我们怎样行使批评建议权？ 归纳:打电话或写信给有关部门； 找人民代表反映情况或提出建议； 给新闻媒体写信反映情况…… 二、尝试活动 1.参照范例： 看课文p60页，小余等三位同学是怎样解决城市环境保护和城市管理中存在的问题的？最后的结果怎样？ 调查报告的三个步骤： （1）实地调查，发现问题； 如：一些街道脏、乱、差现象严重，垃圾纸屑遍布街头…… （2）根据这些问题，提出一些合理化建议； 如：加强市容监察管理，禁止向城边的河里倾倒垃圾、工业废水…… （3）把建议反映给有关管理部门。 2.自己动手试试： 做一份调查，提出建议，解决问题，承担社会责任。 注意事项：（1）调查报告必须是书面形式； （2）提出的建议应该能解决存在的问题； （3）上报的材料应是真实、可靠、准确。 如何进行社会调查？ 讨论应该采取的具体应对措施 确定课题——实地调查——分析论证