浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级历史 礼乐文明的确立课件.pptVIP

* 商朝末年，最后一个国王纣荒淫无道，滥用民力，社会矛盾激化。公元前1046年，渭水流域逐渐强大起来的周族首领周武王，知道纣已经到了众叛亲离的地步，认为时机已经成熟，联合800多个部落，请精通兵法的太公望做元帅，鼓励大家同心伐纣，最后在牧野大败商朝军队，商朝灭亡，周武王建立周朝，史称西周。 时间： 公元前1046年 建立者： 周武王 姬发 都城： 镐京 周 武 王 如果你是周武王，你会怎样来管辖广大的被征服地区？ 周朝改革了商朝的制度，发展并完善了古代的礼乐制度。 【活动】阅读课文P70页第二段，观察 图4—1及说明文字，思考： 2、周朝为什么要实现分封制？ 为了有效地管理广大被征服的地区，镇抚各地原有的邦国，大力推行分封制。 1、什么是分封制？ 除了王都周围地区由周王直接统治外,周王还将其他地区先后封赐给亲属\功臣等,建立诸侯国.诸侯必须服从国王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室. 2、受封者有哪些权利？ 3、受封者必须履行哪些义务？ 从周王手中获得土地、人口等物品，建立诸候国。 服从国王命令，定期到周王室朝觐，缴纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。 周王利用分封制不仅确立了自己的权威，而且还加强了都城与各地，尤其是与偏远边境的联系，扩大了周王朝的统治范围和对周边部族的影响力，同时使国家得到了有效的治理。在当时的情况下，这确实是一