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- 约1.5千字
- 约 26页
- 2017-03-13 发布于湖北
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《说“屏”》..ppt
课文讲了屏的哪些知识? §划分文章结构层次,理清行文思路。 §在全文找出流露出作者对屏风的赞赏之情的语句。 第2节“屏”的分类1:按其所在空间分类 第3节“屏”的分类2:按建造材料及其装饰的华丽程度分类 疑问: 这是第3小节的前几句话,而第2小节写了屏的作用,为什么不将这几句放在前一段写,而是与屏的分类合成一段来写?” 既介绍了屏风“缓冲一下视线”的作 用,又以“锦屏人忒看得这韶光贱”中的 “锦屏”引出下面屏风的分类,起到了一种 呈上启下的作用,连接较为密切。” 《秋夕》唐 杜牧 赏析 §课文引用《牡丹亭》中的“锦屏人忒看得这韶光贱”句子,起什么作用? 3、为后文“……金屏、银屏、锦屏……”的分类说明作铺垫,使结构更加圆合。 §课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的句子,起什么作用? 古老的中国像这样有较高的审美和实用价值的工艺品不计其数,想想还有哪些? 你怎么介绍一件工艺品? 文章特色: 金 屏 银 屏 锦 屏 画 屏 石 屏 竹 屏 * * 整体感知 说 “屏” 第1节,引出说明对象,点出屏风特点和作者感情。 第4节,屏风在设置上应注意的问题。 第2节,介绍屏风的作用。 第3节,介绍屏风的种类。 第5节,提出希望,总结全文。 总 分 总 说明顺序: 逻辑顺序 一、作者对“屏”的感情 1、母亲总要背诵“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句——情境令人销魂; 2、后来每次读到诗词中咏屏的佳句,见到古画中的屏——心生向往之情; 3、在实际接触和研究工作中,对屏风的认识更深,也就“更觉得它实在微妙。” 销魂——向往——微妙:感情加深,奠定基调 二、“屏”的特点 “一个富有诗意的名词。” “似隔非隔,在空间上起着神秘作用” “功能与美感相结合” 三、屏的作用 室外屏 1、避免从门外直接望到厅室,分隔作用。 2、屏风上有书有画,是一种艺术点缀。 3、可以挡风。 4、空间仍然是流动的。 室内屏 与帷幕相同的作用 可以缓冲一下视线 按建造材料及其装饰的华丽程度分为 银 屏 金 屏 锦 屏 画 屏 石 屏 木 屏 竹 屏 四、“屏”的分类 “从前女子的房中,一般都有屏,屏者,障也,可以缓冲一下视线。《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句,用锦屏人来代指闺中女郎。” 五、屏风的设置要求 制作者和使用者没有认识到屏在建筑美的应起的作用,而仅把它当作活动门板来用。 与整体的相称,安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体。 要求: 造型不够轻巧,色彩又学伧俗,绘画尚少诗意 ——“功能与美感”分离 推陈出新——“以你们的智慧,必有超越前人的创作” 原因: 实质: 希望: 文中引用了一些古诗词,作者的用意是什么? 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 由此引发对屏的关注,表达了作者幼时对屏风的向往与喜爱之情。 “锦屏人忒看得这韶光贱” “游园” 杜丽娘 惋惜 追求青春幸福 “原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船……锦屏人忒看的这韶光贱!” ——《牡丹亭》 1、印证、补充说明屏风的含义,突出屏风之诗意特征; 2、使文章语言富有诗情画意,增加说明文的文学色彩,从而吸引读者; 这里再一次肯定屏风的作用,照应了开头,强调了“功能与美感相结合”的绝妙特点。 “闲倚画屏”“抱膝看屏山” ——《金粉世家》 刺绣 陶瓷 中国结 脉络清晰 巧妙过渡 活用诗词 如何写? 黄 花 梨 小 座 屏 风
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