化工生产基础26.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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化工生产基础26

课题: 第三章 非均相物系分离复习、课堂练习及检测 【学习目标】1、熟悉非均相物系分离方法; 2、学会分离设备的选型。 【技能目标】培养学生的分析能力及比较、观察、归纳总结能力。 【学法指导】学生自主学习 小组合作探究 课堂练习 课堂检测 【课堂练习】 一、选择题 1、在混合物中,各处物料性质不均匀,且具有明显相界面存在的物系称为 。 A.均相物系 B.非均相物系 C.分散相 D.连续相 2、利用被分离的两相对多孔介质穿透性的差异,在某种推动力的作用下,使非均相物系得以分离的操作,称为-----。 A.过滤 B.沉降 C. 静电 D. 湿洗 SS-800型三足式离心机,“800”表示 。 A、转鼓直径 B、转鼓高度 C、机壳直径 4、下列操作中加入的物质,属于凝聚剂的有 ,属于天然絮凝剂的有 ,属于人工合成絮凝剂的有 。 烧碱生产中盐水精制的澄清操作,为提高沉降速度而加入的麸皮、淀粉 B.烧碱生产中盐水精制的澄清操作,为提高沉降速度而加入聚丙烯酸钠 C.钛白生产上述沉降操作,加入聚丙烯酰胺、以帮助沉降 D.钛白生产钛液制备的沉降操作,加入硫化铁、氧化锑以帮助沉降 E.制作豆腐时加入石膏(硫酸钙) F.净化水时,加入明矾以加速水中固体杂质沉淀 二、填空题 1、一个完整的过滤操作过程包括: 、 、 、 等四个阶段。 2、影响过滤速度的因素有(1) (2)

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