第十三章童话剧表演训练(24号改概览.docVIP

第十三章 童话剧表演训练 【学习要点】 1.在剧本改编阶段，培养根据戏剧艺术的特点去审视、重组作品的能力； 2.在童话剧排练指导中，培养解读剧本、合理分配角色、台词表达、编排等能力； 3.在童话剧表演中，培养根据剧情合理设计舞台场景；根据舞台角色的特点设计服装、道具、化妆；根据剧情发展处理好灯光、场景切换等能力。 第一节 童话剧剧本选择与改编 【知识引领】 一、童话剧表演的概念 童话剧是一种以童话故事改编成的剧本为原型进行表演的一种游戏形式。它是通过扮演儿童文学作品中的角色运用一定的表演技能（言语、动作、手势）、道具、场景等再现儿童文学作品的内容（或某一个片断）的表演形式。 （一）童话剧剧本选择与改编的原则 因为童话剧表演是以内容为载体，语言、动作为主要表现手段的，内容选择是否恰当直接影响幼儿的表演兴趣及效果。所以，童话剧剧本的选择与改编是一种艺术，一定要考虑接受对象的特点。在进行童话剧剧本选择与改编时，我们主要要把握以下几个原则： 1.角色的形象性、动作性原则 对于剧本来说，角色形象是构成童话艺术造型形象的主题。塑造鲜明、生动的角色形象是童话剧剧本根本的任务。因此，我们在改编剧本的时候必须充分考虑角色的形象特点要符合幼儿的形象思维占重要位置、抽象思维还比较薄弱的身心发展特征。所以剧本中的角色一定要具有形象性的特点。 幼儿的肢