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  • 2016-09-29 发布于湖南
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功探究实验室教师岗位职责

探究实验室教师岗位职责 凡参加科技制作与科学探究教学实践与教学指导的教师均为科技教师,其岗位职责如下: 一、科技教师必须遵守本室各项规章制度。认真编写课程纲要,根据学生需要选定或编写科技制作指导教材。 二、按科技教学计划和实验室管理要求上好每一节科技制作课,不得无故不上或少上科技制作课。 三、根据所开科技制作项目提出所需实验器材、仪器设备、消耗品的名称、规格、型号、数量及单价,报请学校批准后备齐。 四、课前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉科技制作的原理、步骤。 五、上课时教师要提问了解学生预习情况,并严格按照操作规程指导学生科技制作,要求学生认真记录实验结果,独立完成解题报告,教师要认真批改。 六、要求学生对科技制作的器材等按规定使用,不得乱拿乱放。 七、要求学生安全用火,用电,做到节水,节电,尽可能不使用一次性用品,尽可能使用废旧物品。 八、活动完毕要及时组织学生清扫科技制作室,保养科技制作用具,及时清点科技室物品。组织学生认真活动记录记录。 九、做好实验品的重复利用,垃圾的处理及回收工作。 十、积极开展科技制作教学研究,更新科技制作内容,填写教学研究日志;走特色化教学之路。 三.多项选择题 1、监督的主要功能是(ABCD ) A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条

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