护理人员岗前岗位培训制度.docVIP

护理人员岗前岗位培训制度 护士基本技术操作和相关内容由科室进行考试和护理部定期组织考试。 新毕业护士实施岗前培训，内容包括：基本护理操作技术，基础理论知识，医德医风与服务规范训练及规章制度、工作职责学习等，并与培训结束时进行相应考核、考试。 护士长针对本科专业特点，每月安排一次护士（师）的专科理论操作的培训和业务学习，定期组织护理查房，以提高专科护理水平。 护理部定期组织继续教育讲座。内容为新知识、新理论、新技术、新的管理方法等，以提高护士长的管理能力，利于护士交流技术，开拓思路。 护理部定期组织短期培训班，如监护技术进展，整体护理讲座、新仪器设备使用、新医疗技术培训等，以利提高专科技能和知识。 有目的地选派护士外出进修、学习参加培训班、学术会，提高专科技能。护理部定期考察，返院后要求有学习体会汇报并将所学新技术应用于临床。 按“继续医学教育实施方案”进行考核，各级护理人员在任职期间参加的继续医学教育累计学分制，平均每年不得少于25学分。对不合格人员应重新培训、考核。 按工作年限、职称层次、专科分类分别进行理论与操作考核，考试有侧重，成绩计入技术档案。 护理部按照《护理人员规范化培训方案》按医院任务及护理人员需要采取不同时期进行不同项目内容的培训、考核。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能