2006~200学年度第一学期海陵区公办初中联考试卷.docVIP

2006~2007学年度第一学期海陵区公办初中联考试卷 初一年级语文 （考试时间：150分钟 满分150分）得分 第一部分 选择题（共14分） 下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（ ） A .广袤（mào） 湍急（tuān） 裨益（bì） 行辈（xíng） B. 跻身（jī） zǎn） （shà）（xǔ） （xǐng）（jiē）（chěng）（nì） （cù）（mò）（jié）（zhào） 还有摇荡的水草。 游人从桥上望去。 那鱼就在水草和石头间滑动。 可以清晰地看到水下的鹅卵石。 A． B C． D 第二部分 非选择题（136分） 一．按要求答题 8．下列词语中共有四个错别字，请在错别字下划线并订正在方框里。（4分） 潜移默化 记忆犹新 无动于衷 指手划脚 一视同仁 谈笑风声 鸦雀无声 陈词烂调 眼花缭乱 五彩纷呈 邪魔鬼崇 走投无路 9．根据提示补写名句或填写课文原句。（10分） （1）江山代有才人出， 。 （2） ，行者常至。 （3）差之毫厘， 。 （4）行远必自尔， 。 （5） ，江春入旧年。 （6）但愿人长久， 。 （7）海上的夜是柔和的， ，是梦幻的。 （8）成功的花， ！ （9）淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了。 （10）今夜月明人尽望， 10．读苏轼的《浣溪纱》，回答下面两题。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 （1）结合上阕展开想象，用描述性的语言把这幅雨中山景图描绘出来。（3分） （2）下阕议论，作者抒发了 的慨叹，从中我们能感悟出苏轼 的性格。（2分） 11．下面语段的横线上填入适当的语句，使之构成排比句。（4分） 爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书。使人思维活跃，聪颖智慧；读书， ， ；读书， ， ；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 12．口语交际（3分） 班级组织语文实践活动，同学李维表现不积极，理由是活动与学习知识、提高成绩关系不大。作为好朋友，你怎样劝说他？ 13．综合实践活动。（6分） 本学期，班级安排了一次有意义的活动：邀请当地知名作家XX参加“走进文学”班会。 （1）假如让你邀请他（她）为同学们在班会上作写作专题讲座，你该怎么说？ （2）假如你是班会的主持人，请为这次有作家光临的主题班会设计一个开场白。 二．阅读理解 （一）（18分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 14．本文选自 ，作者 ，是　　　　代文学家。（3分） 15．用“/”给下列句子断句（不要求加标点）。（2分） 又 留 蚊 于 素 帐 中 徐 喷 以 烟 使 其 冲 烟 飞 鸣 作 青 云 白 鹤 观 果 如 鹤 唳 云 端 16．解释下列加点字。（6分） （1）徐喷以烟： （2）如鹤唳云端： （3）怡然称快： （4）项为之强： （5）盖一癞虾蟆也： （6）鞭数十 17．翻译句子。（4分） （1）心之所向，则或千或百果然鹤也。 （2）神游其中，怡然自得。 18．第一段中统领全文的一个词语是 。（1分） 19．作者幼年能够有许多闲情之趣的原因是什么？（用自己的语言回答）（2分） （二）请你认识大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。 生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74—3.65米时，转而 捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。大白鲨的表皮覆盖着