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2007年度广东省精品课程 申报表 推 荐 单 位 暨南大学深圳旅游学院 所 属 学 校 暨 南 大 学 课 程 名 称 景 区 管 理 课程层次（本/专） 本 科 课程类型 □理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 工 商 管 理 所属二级学科名称 旅 游 管 理 课 程 负 责 人 董观志 申 报 日 期 2007年5月 广东省教育厅 制 二○○七年五月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 2⑴-1 基本 信息 姓 名 董观志 性别 男 出生年月 1965.8 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 075526931897 学 位 博 士 职 务 副院长/主任 传 真 075526900506 所在院系 暨南大学深圳旅游学院 旅游管理系 E-mail dong_gz@ 通信地址（邮编） 深圳市南山区华侨城暨南大学深圳旅游学院（518053） 研究方向 旅游管理 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 主要课程： 1、景区经营管理，本科生专业课程，周3学时，6届，学生总人数452人； 2、旅游学概论，本科生专业课程，周2学时，6届，学生总人数452人； 3、旅游企业经营战略管理，本科生专业课程，周3学时，6届，学生总人数452人； 4、景区规划与设计，研究生专业课程，周3学时，4届，学生总人数56人。 实践性教学： 1、景区经营管理，本科生课程设计，6届，学生总数452人； 2、旅游企业经营战略管理，本科生专业实习，6届，学生总数452人； 3、景区经营管理，本科生毕业论文，6届，学生总数53人； 4、景区规划与设计，研究生毕业论文，3届，学生总数8人。 教学研究课题： 1、21世纪高等旅游教育人才培养新模式探索，广东省教育厅教学研究项目，2001年9月获广东省教学成果二等奖（2001002013），参与人； 2、国际化背景下高等旅游教育模式创新研究，暨南大学教学研究项目，完成时间2001.1-2004.12，参与人。 3、旅游管理本科教育质量评价体系研究，广东省教育厅教学研究项目，完成时间2005.1-2006.12，参与人。 教学论文： 1、旅游培训的制约因素与激活策略，旅游学刊（核心期刊），2000.15（12），P17-19； 2、旅游管理3M教学法的创新与实践，旅游学刊（核心期刊），2003.18（12），P42-45； 3、旅游管理3M教学法的学生评价与效果分析，旅游学刊（核心期刊），2005.20（12），P77-79 4、创新旅游管理教学法的关键策略,商场现代化（核心期刊），2005.43（10）P281-282 主编系列教材： 旅游管理精品课程自主创新系列教材，共3批26本，广东省内高等院校的旅游专业教师为主，全国高等院校的旅游专业教师参与编辑，中山大学出版社，2006年——2008年 主编教材： 1、景区经营管理，中山大学出版社，2007年2月 2、旅游学概论，东北财经大学出版社，2007年1月 3、旅游管理原理与方法，中国旅游出版社，2005年8月 专业著作： 1、旅游主题公园管理原理与实务，广东旅游出版社，2000年6月 2、主题公园营运力管理——六员一体解决方案，中国旅游出版社，2005年5月 3、主题公园营销模式与技术，中国旅游出版社，2005年10月 4、盈利与成长——迪斯尼的关键策略，清华大学出版社，2006年11月 教学表彰/奖励： 1、21世纪高等旅游教育人才培养模式探索，广东省教育厅，2001年9月获得广东省教学成果二等奖（证书号200100