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【三维设计】高中历史 第六单元 第18课 罗斯福新政课件 新人教版必修2
返回 第六单元 第18课 晨背关键信息 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 教材全解读 知识大迁移 考向一 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 背核心语句 1.1933年罗斯福就任美国总统,采取了一系列改革措施,大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预。 2.罗斯福新政的实质,是加强国家对经济生活和社会生活的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。 3.罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式。资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。 记知识纲要 一、临危受命和实施“新政” 1.临危受命——罗斯福新政的背景 (1)形势:面对不断恶化的经济危机和 ,民主党人罗斯福决心扭转危局。 (2)当选总统:1932年罗斯福当选美国总统。 (3)临危受命:1933年3月,罗斯福就任新一届美国总统。 社会危机 2.实施“新政”——罗斯福新政的内容 (1)整顿财政金融:恢复 ,实行美元贬值,扩大联邦储备委员会的权力,管制证券业。 (2)调整工业生产:政府加强对工业的计划指导,通过《 》,将生产的各个环节置于国家监督之下,防止生产过剩;通过 ,调整企业关系和劳资关系。 银行信用 全国工业复兴法 国家干预 (3)调整农业生产:用 手段调整农业政策。 (4)实行福利制度:政府加强了救济工作,推行 “ ”,稳定社会秩序。 (5)健全社会立法:罗斯福签署《全国劳工关系法》,使工人有权组织自己的工会,提高了工人的政治地位。 行政 以工代赈 [教材P86“学思之窗”问题提示] 这些立法对解决社会问题有什么积极作用? 提示:这些立法反映了在社会福利方面,美国政府加强了救济工作,采取了一系列社会保障措施,对刺激消费和生产、稳定社会秩序有一定的积极作用。 (1)顺应了时代的要求,是资本主义发展的客观要求。 (2)美国有着雄厚的经济实力,使罗斯福政府有能力干预经济,如给予农民大量补贴、兴建公共工程等。 (3)独立战争以来形成的民主传统为新政的实施提供了强有力的政治保障。 (4)20世纪30年代,国家干预经济和运用财政政策调整经济,成为美国经济发展的强有力措施。 (5)借鉴了当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。 (6)罗斯福的个人因素。 二、摆脱危机困境 1.恢复经济 1940年,美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。 2.缓和了美国的社会矛盾 (1)缓解了经济危机引发的社会危机。 (2)一定程度上遏制了美国 势力,避免了美国走上法西斯道路。 法西斯 3.开创了国家干预经济发展的新模式 美国经济从此进入一种垄断组织和国家政权相结合的体制, 资本主义开始出现。 4.对资本主义世界的经济发展具有深远影响 从此,资本主义告别“ ”政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。 国家垄断 自由放任 [探究升华] 罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。” 结合罗斯福的话,分析罗斯福新政的实质。 提示:在不改变资本主义基本制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整。(国家加强对经济的干预) 罗斯福新政的特点 (1)从经济政策看,放弃了“自由放任”政策,转向国家干预经济的凯恩斯主义。 (2)从内容看,政府加强了对金融、工业、农业和社会福利等方面的干预,使其协调发展。 (3)从目的看,以克服经济危机为主要目标,但其根本目的则是维护资本主义制度,巩固垄断资产阶级的统治。 (4)关注民生,注重社会建设。 (5)通过国家立法的方式进行。 [例1] 一位俄国学者指出,“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生”。 20世纪30年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是 ( ) A.加强国家对经济的干预 B.实行自由放任政策 C.大力拓展世界市场 D.削减政府开支,组织救济 [解析] 题中强调了“美国回答时代的呼唤从而获得新生”,也就是意味着美国在时代的要求下,实现了创新从而获得新生,20世纪30年代,面
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