二、欧姆定律及其应用(一)学案.docVIP

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二、欧姆定律及其应用(一)学案

二、欧姆定律及其应用(一)学案 自我暗示:我相信我自己,一定能在这节课上学会以下知识: 【学习目标】 知识与技能 理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算;通过计算,解答电学计算题的一般方法,培养解答电学问题的良好习惯;通过对欧姆生平的介绍,学习科学家献身科学,勇于探索真理的精神,激发学习的积极性。理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算;解答电学计算题的一般方法一、 、 、 和 有关。 2、串、并联电路中电流、电压的规律? 二、任务驱动、自主预习: 学生探究活动一:欧姆定律的内容 请同学们认真阅读课本第98页—99页“欧姆定律”部分的内容,独立完成下列自学思考题: 德国物理学家欧姆在19世纪初期做了大量实验,归纳得出了欧姆定律: 1、内容: 。 2、公式: 。 符号的意义及单位: U—— 电压 —— 伏特 ( V ) R—— —— ( ) I—— —— ( ) 三、预习反馈、展示自我 学生展示预习内容。 四、点拨升华、合作探究: 教师点拨一: 欧姆定律成立的条件:I 、U、 R对应于同一段导体。 欧姆定律的应用: (1)求电流: ;(2)求电压: ;(3)求电阻: 学生探究活动二:对电阻公式的理解: 1、由欧姆定律 推得,下列说法中正确的是( ) A.导体的电阻与导体两端电压成正比 B.导体的电阻与通过导体的电流成反比 C.导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0 ? D.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和电流的大小无关。 温馨提示:电阻是导体本身的一种性质,它的大小只跟导体的材料、长度、横截面积有关,而跟电阻两端的电压和电流无关。 教师点拨二: 用欧姆定律解题的方法: [题型一] 求电流 I 1、一个电熨斗的电阻是0.1kΩ,接在220v的家庭电路中,流过它的电流是多少? 解: 由已知可得: 电熨斗的电阻R 0.1kΩ 100Ω 电熨斗的电压U 220v 则电熨斗的电流 学生探究活动三:用欧姆定律求电压、电阻: 如果要利用欧姆定律得出电路的电压或电阻,各需要什么条件? [题型二] 求电压 U 2、一个电烙铁的电阻是0.1 K ?,使用时流过的电流是2.1A ,加在电烙铁上的电压是多少? [题型三] 求电阻 R 3.某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V,用电流表测得流过的电流是250mA, 这个小灯泡的电阻是多少? 学生探究活动四:用图像处理物理问题: 某同学把甲、乙两电阻接入电路,得到的电流随电压变化关系图像如图所示.____R乙 教师点拨三:用图像处理物理问题: 方法:控制变量法。可以控制电流相同,通过比较电压的大小来比较电阻的大小。 五、课堂小结、构建体系: 1、这节课你学到了哪些知识? 2、这节课你学到了哪些方法? 六、当堂检测、巩固升华: 1.某导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.2A,它的电阻是 ;当它两端的电压为6V时,它的电阻是 ,通过它的电流为 ;当它两端的电压为0V时,通过导体的电流是 ,它的电阻是 。 2、由欧姆定律 推得,下列说法中正确的是( ) A.导体的电阻与导体两端电压成正比 B.导体的电阻与通过导体的电流成反比 C.导体的电阻是导体本身的属性,它在数值上等于电压与电流的比值 D.以上说法都不对 3、某段电路两端的电压是220V,用电器的电阻是40Ω, (能、不能)用量程为0~3A的电流表测其电流? 4、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有( ) A.,  B., C.,  D., 5、在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图可知,元件A的电阻为 Ω;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是___A. I I1 I2 U1 U2 U1 U2 U U I1 I2 I C A B

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