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请各位班主任老师、各位领导审阅,对该《办法》加以修改
请各位班主任老师、各位领导审阅,对该办法加以修改完善,并将意见建议通过“飞秋”(或纸质稿)于2014年3月6号前发送给学生处王主任。谢谢!
。… 2、各班在教室建立“学生星级管理光荣榜”。星级管理委员委员根据分工每天对每位学生的表现进行记录,分解落实五个星标中每位学生的加分和扣分。每周一次公布,两周一小结,每月一次认定,每月召开颁星表彰大会,张榜公布,并将认定结果上报学生处备案。学生处根据认定过程、结果、备案情况给上报班级加5分。学生星级管理光荣榜每学期一次整理入库。
班级 月份学生星级光荣榜(样表二)
学生姓名 勤奋学习星 遵规守纪星 文明礼仪星 自理自立星 彰显个性星 备注 xxx xxx … 3、“学习优胜班级流动红旗”、“纪律优胜班级流动红旗”、“两操优胜班级流动红旗”三面流动红旗的评选,由级部负责每月一次评选与颁发。各级部将每次流动红旗评选结果交学生处备案,学生处行文通报表彰,并分别给授奖班级加10分。表彰通报每学期一次整理入库。
五、文化引领素材库
(一)文化引领素材要求
1、班级文化包括励志名言、班级誓词、学生生日、班规班约、舍规舍约、桌规桌约、班风学风等。团委(学生会)负责。
2、校园文化包括宣传橱窗的版面设计、征文、演讲、书画、文艺演出、传统节日、国旗下讲话、校园之声、月度人物、感动校园人物等活动。团委(学生会)负责。
3、学生奖励与处分,学生处负责。
(二)评价办法
1、班级文化由团委(学生会)负责、级部配合,每学期不定期检查评比,设一、二、三等奖,分别奖励5、4、2分,纳入班级星级评价。学期末选择优秀者入库。
2、校园文化由团委(学生会)负责、级部配合,每学期不定期检查评比,设一、二、三等奖,分别奖励5、4、2分,纳入班级星级评价。学期末选择优秀者入库。
3、学生奖励:奖励种类有口头表扬、通报表扬、授予荣誉称号、颁发奖学金等。通报表扬以上奖励均记入学生档案。行政处分一经确认其被处分的表册材料即放入本人档案。改正考察期为一个学期,如果受处分者在一学期内有悔改表现或有明显进步,可视情况降低一级处分或撤消处分。降低或撤销处分材料均存入学生学籍档案。通报以上均记入学生档案。
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