[中学联盟]河南省兰考县第二高级中学2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题.docVIP

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[中学联盟]河南省兰考县第二高级中学2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题

兰考二中2015~2016学年下学期期末考试 高一年级物理试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题 (本题共12小题,每题5分,共60分,其中1—8为单项选择,9—12为多项选择,选不全得3分,错一个就没分) 1. 在同一点O抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是 A.vA vB vC,tA tB tC B.vA=vB=vC,tA=tB=tC C.vA vB vC,tA tB tC D.vA vB vC,tA tB tC[来源:学|科|网Z|X|X|K] 2. 如图所示,用一小车通过轻绳提升一货物,某一时刻,两段绳恰好垂直,且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ,此时小车的速度为v0,则此时货物的速度为 A.v0 B.v0sinθ C.v0cosθ D. 3. 如图所示,一物体(可看作质点)以5m/s的初速度从A点沿AB圆弧下滑到B点,速度仍为5m/s,若物体以6m/s的初速度从A点沿同一路径滑到B点,则物体到达B点时的速率为 [来源:Zxxk.Com] A.大于6m/s B.小于6m/s C.等于6m/s D.不能确定 4. 从1984年我国第一颗试验同步卫星发射成功到2003年神舟五号载人飞行,我国的航天事业实现了两次质的飞跃。神舟五号历经21 小时27分37秒,绕地球运行14圈安全着陆,神舟五号与同步卫星相比 A.神舟五号比同步卫星运行时的加速度小 B.神舟五号比同步卫星运行时的速度大 C.神舟五号比同步卫星离地高度大 D.神舟五号比同步卫星在同一轨道平面内 5. 某星球的质量约为地球的9倍,半球约为地球的一半,若从地球上高h处平抛一物体,射程为60 m,则在该星球上,从同样高度,以同样的初速度平抛同一物体,射程应为 A.10m B.15m C.90m D.360m 6. 以下是物理学中的四个实验装置或仪器,由图可知这四个实验装置或仪器共同的物理思想方法是 A.假设的思想方法 B.放大的思想方法 C.控制变量的方法 D.逻辑推理的方法 7. 如图所示,两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,F1=4 N,F2=3 N.物体由静止运动1 m的距离,则物体所受合力及合力做的功正确的是 A.7 N 7 J B.1 N 1 J C.5 N 5 J D.5 N 7 J 8. 如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是 A.逐渐增大 C.先增大,后减小 B.逐渐减小 D.先减小,后增大 9. 如图所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入深度为d,平均阻力为f.设木块离原点s远时开始匀速前进,下列判断正确的是 A.功fs量度子弹损失的动能 B.f(s+d)量度子弹损失的动能 C.fd量度子弹损失的动能 D.fd 量度子弹、木块系统总机械能的损失 10. 如图所示,两根长度不同的细绳,一端固定于O点,另一端各系一个相同的小铁球,两小球恰好在同一水平面做圆周运动,则 A.它们做圆周运动的周期相等 B.它们所需的向心力跟轨道半径成反比 C.它们做圆周运动的线速度大小相等 D.A球受绳的拉力较大 11. 课外小组的同学对人造地球卫星所需的向心力和卫星的运行速率发生争论,若人造地球卫 星的质量不变,当轨道半径增大为原来的2倍时,下列争论中正确的 A.有同学说,根据向心力公式F m可知,,向心力变为原来的 B.有同学说,根据万有引力F G提供向心力可知,向心力变为原来的 C.有同学说,根据公式v rω可知,卫星运行的速率变为原来的2倍 D.有同学说,根据公式 可知,卫星运行的速率变为原来的倍 12.在稳定轨道上的空间站中,有如图所示的装置,半径分别为r和R的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,那么 A.小球在C、D两点对轨道有压力 B.小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大 C.小球在同一圆轨道运动时对轨道的压力处处大小相等 D.当小球的初速度减小时,小球有可能不能到达乙轨道的最高点 第Ⅱ卷 非选择题 二.实验题 (共2小题,每空3分,共18分) 12. 某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。 (ⅰ)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1; (ⅱ)在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(ⅰ),小物块落点分别记为M2、M3、M4……; (ⅲ)测量相关数据,

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