【南方新课堂】2016-2017学年高中数学 第3章 不等式 3.2 一元二次不等式课件 苏教版必修5.pptVIP

一 二 三 三、一元二次不等式的实际应用 活动与探究 例3国家原计划以2 400元/t的价格收购某种农产品m t.按规定,农民向国家纳税:每收入100元纳税8元 称作税率为8个百分点,即8% .为了减轻农民负担,政府制定积极的收购政策,根据市场规律,税率降低x个百分点,收购量能增加2x个百分点,试确定x的取值范围,使税率调低后,国家此项税收总收入不低于原计划的78%. 思路分析:利用已知列出“税收总收入”关于税率降低x个百分点的函数,利用一元二次不等式求解. 一 二 三 解:“税率降低x个百分点”,即调节后税率为 8-x %; “收购量能增加2x个百分点”时,总收购量为m 1+2x% t,总收购款为2 400m 1+2x% 元; “总收入不低于原计划的78%”,即税率调低后,税收总收入≥2 400m×8%×78%. 设税率调低后的“税收总收入”为y元, y 2 400m 1+2x% 8-x % ? 所以y≥2 400m×8%×78%,即-44≤x≤2. 又0 x≤8,所以0 x≤2. 所以x的取值范围是0 x≤2. 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 3.2　一元二次不等式 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 1.一元二次不等式的概念 一般地,只含有一个未知数,并且未知数最高次数是2的不等式叫做一元二次不等式.一般表达形式为ax2+bx+c 0 或ax2+bx+c 0或ax2+bx+c≥0或ax2+bx+c≤0 ,其中a,b,c为常数,a≠0. 预习交流1 不等式kx2+2x+1 0 k∈R,k为常数 是一元二次不等式吗? 提示:不一定,当k 0时,不等式变为2x+1 0,是一元一次不等式. 当k≠0时,是一元二次不等式. 目标导航 预习引导 2.一元二次不等式与二次函数、一元二次方程的关系 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 预习交流2 1 一元二次不等式ax2+bx+c 0 a≠0 何时解集为R?何时解集为?? 2 一元二次不等式ax2+bx+c 0 a≠0 何时解集为R? 预习交流3 不等式9-x2≤0的解集为　　　　.? 提示: x|x≥3或x≤-3 一 二 三 一、一元二次不等式的解法 活动与探究 例1解下列不等式: 1 2x2+5x-3 0; 2 -3x2+6x≤2; 3 4x2-4x+1 0; 4 -x2+6x-10 0. 思路分析:先求出对应一元二次方程的解,再结合对应的二次函数的图象写出不等式的解集. 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 迁移与应用 1.二次函数y ax2+bx+c x∈R 的部分对应值如下表: ? 则不等式ax2+bx+c 0的解集是 .? 答案: x|x -2或x 3 解析:根据表格可以画出二次函数y ax2+bx+c x∈R 的图象草图,如图所示. 由图可知,不等式ax2+bx+c 0的解集是 x|x -2或x 3 . 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 名师点津 1.解一元二次不等式的一般步骤. 当a 0时,解形如ax2+bx+c 0 ≥0 或ax2+bx+c 0 ≤0 的一元二次不等式,一般可分为三步: 1 确定对应方程ax2+bx+c 0的解; 2 画出对应函数图象的简图; 3 由图象得出不等式的解集. 2.画二次函数图象时,先要弄清二次项系数的正负,以确定抛物线的开口方向.若二次项系数含有参数,切记要对它进行是否为0的讨论. 一 二 三 二、不等式中的恒成立问题 活动与探究 例2若关于x的不等式 对任意实数x恒成立,求实数m的取值范围. 思路分析:应先把不等式化为一元二次不等式,再由一元二次不等式与二次函数的关系求解或利用函数最值法求解. 解法一:∵x2-2x+3 x-1 2+2 0, ∴不等式 同解于4x+m 2x2-4x+6, 即2x2-8x+6-m 0. 要使原不等式对任意实数x恒成立,只要2x2-8x+6-m 0对任意实数x恒成立. ∴Δ 0,即64-8 6-m 0. 整理并解得:m -2.∴实数m的取值范围是 -∞,-2 . 一 二 三 一 二 三 迁移与应用 1.已知关于x的不等式x2-ax+2a 0在R上恒成立,则实数a的取值范围是 .? 答案: 0,8 解析:∵x2-ax+2a 0在R上恒成立, ∴Δ -a 2-4·2a 0,即a2-8a 0,0 a 8. 故a的取值范围是 0,8 . 一 二 三 2.关于x的不等式 1+m x2+mx+m x2+1对x∈R恒成立,则实数m的取值范围是 .? 答案: -∞,0] 解析:原不等式等价于mx2+mx+m-1 0对x∈R恒成立, 当m 0时,0·x2+0·x+0-1 0对x∈R