三郡主专制政体的演进与强化new.docVIP

三 君主专制政体的演进与强化 掌握历代君主专制政体演进的主要史实、主要阶段以及特点。 通过本课的学习，让学生能够感受到中华民族管理国家的政治智慧，肯定中国政治建设的成就 知识点一：法令出一 1、创立： 开始使用“ ”称号，确立了“ ”制度，这一制度为历代王朝所继承。 2、特征：皇帝有 、集 、 、 于一身。 3、弊端： 。 知识点二：君权和相权 1、原因： 。 2、汉至宋代抑制或分散相权的措施 （1）汉代：汉武帝为了改变丞相位尊权重的传统，他 ，并且特意从身份 的世人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策。设置“ （也成为 ）”，拥有 ，而以丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构称为“ ”，成为执行机构，仅有执行权。 （2）唐代 将相权一分为三，实行三省六部制，具体如下图： 草拟和颁发皇帝的诏令 皇帝 门下省 审核政令 下设 、 、 、 、 、 六部 负责执行国家的重要指令。 （3）宋代设置二府和三司 机构 职权 长官 二府 掌行政 正相： 副相： 枢密使 三司使 3、君权与相权发展的总体趋势 。 知识点三：中国古代王朝的监察制度 中央： 1、汉代 地方 京畿地区： 其他地区： ，作用 2、唐宋元三代 朝代 机构 职权 唐 宋 元 负责复按人命重案，可以先斩后奏 3、评价 利： 弊： 知识点四：选官制度的历史变化 1、演变过程 秦汉以前 西汉至魏晋南北朝 隋唐至明清 制度 方式 血缘 2、世官制 含义： 3察举制 含义： 演变： 正式确立，魏晋南北朝时，以 又称为（ ）为基础选拔官吏。 （3）评价：察举制体现出 的特征，其形式都是 权操于上，百姓不得参与，民意无从体现。 4、科举制 （1）含义： 。 （2）概况： 创立了科举制度，其考试内容大都不出 的内容，特别是明清 。 （3）实质： 。 （4）评价：利： 弊： 知识点五：行省的划分 1、郡县制的演变 秦汉 郡、县（汉中后期为州、郡、县） 隋 郡、县 唐 宋 元 明 省、府、县 清 省、道、府、县 2、元代行省制度 （1）主要内容：全国分设十个 ，另外设置两个单列的行政区划，分别是由 直辖 以及由 管辖的 、 、 。 （2）运行机制： 成为最高地方行政区划的名称。行省行使权力受到 的节制，中央采取 等形式对行省官员加以控制。 （3）行省制度的意义： 概述唐朝三省六部制的影响。 2、概述汉武帝、唐太宗、宋太祖处理君权和相权的措施，你能发现他们之间的共同点吗？ 从秦汉至元地方行政制度的变化中，中央和地方关系的演变有怎样的趋势？产生了怎样的影响？ 概述从秦汉到元中国古代政治制度的演变及特征。 选择题 1、秦王嬴政认为自己“德盖三皇，功过五帝”，这主要是指他 A．继承了秦国王位 B．在全国推行郡县制 C．灭六国、统一天下 D．修建万里长城 2、从汉至元，中央由三公九卿到三省六县两级制、再到行省制度的创立，反映了A．中央政治制度发生了根本变化 B．中央集权制度不断民主化的趋势 C．中央集权制度不断强化的趋势 D．中央与地方权力日益增大的趋势A．为我国明清以后的行政划分奠定了初步基础 B．加强了中央对边疆地区的管辖 C．有利于元朝民族分化政策的实施，巩固其统治。 D．各族人民统一在中央政权管辖下，成为一个不可分割的 整体 非选择题 1、简述中国选官制度的三个阶段，并概括历代统治者均重视选官制度的目的。 1、看图回答问题 秦朝疆域图 元朝疆域图 （1）据图一，说明秦朝实行什么制度加强对地方管理的？这一管理制度有何特点？ （2）据图三，回答元代为了管理辽阔的疆域，对地方管理实行什么制度？这一制度的实行有何意义？ （3）结合图一、二、三，扼要归纳中国古代地方政治制度的演变趋势。 4 再多一点努力，就多努力就多一点成功。 一、教学目标——你能掌握的 二、自主学习——你能做到的的 三、探究问题——你能发现的的 四、成果检测——你能成功的的的