三郡主专制政体的演进与强化new.docVIP

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三 君主专制政体的演进与强化 掌握历代君主专制政体演进的主要史实、主要阶段以及特点。 通过本课的学习,让学生能够感受到中华民族管理国家的政治智慧,肯定中国政治建设的成就 知识点一:法令出一 1、创立: 开始使用“ ”称号,确立了“ ”制度,这一制度为历代王朝所继承。 2、特征:皇帝有 、集 、 、 于一身。 3、弊端: 。 知识点二:君权和相权 1、原因: 。 2、汉至宋代抑制或分散相权的措施 (1)汉代:汉武帝为了改变丞相位尊权重的传统,他 ,并且特意从身份 的世人中破格选用人才,参与国家政治中枢的主要决策。设置“ (也成为 )”,拥有 ,而以丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构称为“ ”,成为执行机构,仅有执行权。 (2)唐代 将相权一分为三,实行三省六部制,具体如下图: 草拟和颁发皇帝的诏令 皇帝 门下省 审核政令 下设 、 、 、 、 、 六部 负责执行国家的重要指令。 (3)宋代设置二府和三司 机构 职权 长官 二府 掌行政 正相: 副相: 枢密使 三司使 3、君权与相权发展的总体趋势 。 知识点三:中国古代王朝的监察制度 中央: 1、汉代 地方 京畿地区: 其他地区: ,作用 2、唐宋元三代 朝代 机构 职权 唐 宋 元 负责复按人命重案,可以先斩后奏 3、评价 利: 弊: 知识点四:选官制度的历史变化 1、演变过程 秦汉以前 西汉至魏晋南北朝 隋唐至明清 制度 方式 血缘 2、世官制 含义: 3察举制 含义: 演变: 正式确立,魏晋南北朝时,以 又称为( )为基础选拔官吏。 (3)评价:察举制体现出 的特征,其形式都是 权操于上,百姓不得参与,民意无从体现。 4、科举制 (1)含义: 。 (2)概况: 创立了科举制度,其考试内容大都不出 的内容,特别是明清 。 (3)实质: 。 (4)评价:利: 弊: 知识点五:行省的划分 1、郡县制的演变 秦汉 郡、县(汉中后期为州、郡、县) 隋 郡、县 唐 宋 元 明 省、府、县 清 省、道、府、县 2、元代行省制度 (1)主要内容:全国分设十个 ,另外设置两个单列的行政区划,分别是由 直辖 以及由 管辖的 、 、 。 (2)运行机制: 成为最高地方行政区划的名称。行省行使权力受到 的节制,中央采取 等形式对行省官员加以控制。 (3)行省制度的意义: 概述唐朝三省六部制的影响。 2、概述汉武帝、唐太宗、宋太祖处理君权和相权的措施,你能发现他们之间的共同点吗? 从秦汉至元地方行政制度的变化中,中央和地方关系的演变有怎样的趋势?产生了怎样的影响? 概述从秦汉到元中国古代政治制度的演变及特征。 选择题 1、秦王嬴政认为自己“德盖三皇,功过五帝”,这主要是指他 A.继承了秦国王位 B.在全国推行郡县制 C.灭六国、统一天下 D.修建万里长城 2、从汉至元,中央由三公九卿到三省六县两级制、再到行省制度的创立,反映了A.中央政治制度发生了根本变化 B.中央集权制度不断民主化的趋势 C.中央集权制度不断强化的趋势 D.中央与地方权力日益增大的趋势A.为我国明清以后的行政划分奠定了初步基础 B.加强了中央对边疆地区的管辖 C.有利于元朝民族分化政策的实施,巩固其统治。 D.各族人民统一在中央政权管辖下,成为一个不可分割的 整体 非选择题 1、简述中国选官制度的三个阶段,并概括历代统治者均重视选官制度的目的。 1、看图回答问题 秦朝疆域图 元朝疆域图 (1)据图一,说明秦朝实行什么制度加强对地方管理的?这一管理制度有何特点? (2)据图三,回答元代为了管理辽阔的疆域,对地方管理实行什么制度?这一制度的实行有何意义? (3)结合图一、二、三,扼要归纳中国古代地方政治制度的演变趋势。 4 再多一点努力,就多努力就多一点成功。 一、教学目标——你能掌握的 二、自主学习——你能做到的的 三、探究问题——你能发现的的 四、成果检测——你能成功的的的

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