10-11综合评表及填表说明1.docVIP

《武汉东湖学院学生综合素质测评表》填表说明 （2010-2011学年度） 课程学习成绩测评(A) 一、课程学习成绩是指学生参加所修专业教学计划规定的必修课程、选修课程以及辅修课程的学习并考核的成绩。成绩评定均采用百分制记分，60分以上为及格，及格者才能取得该门课程的学分。若课程成绩评定为优、良、中、及格、不及格的，则分别换算为95、85、75、65分和50分。 二、课程学习成绩测评采用必修课程、限（指）选课程与任选课程、辅修课程分别测评计分的方法进行计算，其计算公式为： （一）必修课程、限（指）选课程成绩计算公式为：A1=∑(成绩*学分)/ ∑学分 （二）任选课程、辅修课程成绩计算公式为：A2=∑(成绩*学分)*0.002 （三）课程学习成绩总评分（记作A）：A=A1+A2 三、课程学习成绩测评以班级为单位，按学年度进行计算。 实践与创新能力测评(B) 一、实践与创新能力是指学生在学习、工作、科技和社会活动中所表现出的创新素养以及运用所掌握的知识分析和解决实际问题的能力，主要考察学生在科技学术、社会工作、文学艺术、文体竞赛以及其他实践活动等方面获得的成果。 二、实践与创新能力测评主要内容及其评分： （一）学术科研成果（B1）（包括出版著作、发表学术论文、科研成果与科技发明） 1、出版著作。公开出版学术、文学、艺术等著作的，按表1加分。不同著作可累加计分，合著者按作者实际承担的工作量计分。 表1：出版著作评分 独（合）著 主（参）编 10万字以上 10万字以下 10万字以上 5万字以上 1万字以上 1万字以下 学术著作 15 3—10 10 7 4 3 文学、艺术等著作 12 2—8 8 5 3 2 2、发表学术论文。发表科技学术论文的，按表2加分。所有论文加分应有出版刊物或录用通知证明，不同论文按篇数累加计分；被转载的论文按转载最高级刊物计分；集体合作论文前两名作者按相应项计满分，其他作者按相应项减半计分。刊物级别由辅导员按国家和学校有关规定认定。 表2：发表学术论文评分 SCI、SSCI、EI、ISTP论文 国家权威期刊 国家核心期刊 公开发行的学术刊物 出版的学术论 文集 合法的内部学术刊物 15 12 8 5 3 1 3、科研成果与科技发明。参加科学研究和科技学术活动，取得科研成果获奖或通过鉴定的，或取得发明专利的，按表3加分。不同成果可累加计分，同一成果获不同级别奖励，只计最高分，不累加；集体合作成果前三名作者按相应项计满分，其他作者按相应项减半计分。成果获奖或鉴定等级由辅导员根据有关规定认定。 表3：科研成果与科技发明评分 等级 国家级 省部级 武大级 大学生科技活动 国家级 省市级 武大级 获 奖 成 果 一 20 12 9 10 8 5 二 18 10 7 8 6 4 三 14 8 6 6 5 3 四 10 6 5 4 3 2 鉴 定 成 果 10 8 4 发 明 成 果 获国家发明专利每项加10分 （二）学科、文体竞赛（B2）。 参加学科、文体等各项竞赛获奖的，按表4加分。不同项目获奖可累加计分，同一项目获不同等级奖，只计最高分，不累加；团体竞赛获奖，对其中起主要作用者，按相应项计满分，起次要作用者，按相应项减半计分。本项累计加分不超过15分。 表4：学科、文体竞赛评分 名次 获奖等级 全国竞赛 省（市）级竞赛 武大级竞赛 校级竞赛 院级竞赛 1 一 10 8 6 4 2 2—4 二 8 6 4 3 1 5—8 三 6 4 3 2 0.5 9—12 鼓励奖 4 3 2 1 0 （三）发表文章及作品（B3）。在合法的刊物和媒体（网络媒体除外）上发表文学、艺术、新闻等作品的，根据作品的质量按表5酌情加分。所有作品加分应有刊物或录用通知证明，不同作品可累加计分，同一作品被不同刊物和媒体发表或转载的，只计最高分，不重复计分；集体合作作品的第一作者按相应项计满分，其他作者按相应项减半计分。本项累计加分不超过10分。在校内相关机构（如校报、广播台、前沿编辑部等）任职并在本部门发表的作品，不能予以加分。 表5：发表文章及作品评分 省部级以上重要报刊或新闻媒体 其它公开发行的报刊或地方新闻媒体 学校主办的公开发行的报刊 社团或学院主办的报刊或媒体其它 5 3 1 0.5 （四）社会实践活动（B4）。积极参加公益活动、生产实习和社会实践活动以及其他社会活动，被评为先进集体、先进个人或积极分子的，或者撰写社会调查报告、社会实践报告等获奖的，按表6加分。因同一事迹受到不同级别表彰的，以高级别表彰计分，不重复计分。本项累计加分不超过10分。 表6：社会实践活动评分 省（市）级 武 大 级 校 级 院级 先进集体 负责人 5 3 2 1 成 员 3 2 1 0