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马克思主义哲学及其社会实践意义(真题测试100分试卷)试卷.doc

马克思主义哲学及其社会实践意义(真题测试100分试卷)试卷.doc

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马克思主义哲学及其社会实践意义 (真题测试100分试卷) 一、单选题 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准,这个标准C A是绝对确定的B是不确定的C既是确定的,又是不确定的D既是历史的,又是逻辑的 2、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”这是C A主观唯心主义观点B客观唯心主义观点C辩证唯物主义观点D形而上学的观点 3、真理的价值问题是指B A真理是否与对象相符合的问题B真理能满足人的需要的问题C真理具有客观的问题D真理是否发展的问题 4、劳动在人类意识产生过程中起决定作用,这是因为劳动B A使自然环境发生变化B为意识的产生提供了客观需要和可能C为人类提供了生产资料D使人更好地适应自然 5、观念的东西对物质的东西的关系表现在A A观念是客观存在的主映像B两者根本对立互不相容的C观念是现实事物的创造主D两者是完全统一没有区别的 6、“机器思维”即人工智能B A能够完全代替人类的思维B能够部分代替人类的思维C能够超越人类思维并统治人类D对思维不起使用 7、矛盾的两种基本属性是(更多答案Q:864140669,微:jxjy4230) A矛盾的主要方面和矛盾的次要方面B矛盾的同一性和斗争性C矛盾的普遍性和特殊性D矛盾的对抗和非对抗性 8、在意识的产生过程中,起决定作用的是 A自然界的变化B使用和制造工具的劳动C语言和思维的形成D脑量的增加 9、改革在历史普遍性,它是A A社会制度更替的一种形式B统治阶级向被统治阶级妥协C对社会体制进行改变和革新D革命阶级推翻反动阶级统治的斗争 10、历史观的基本问题是 A生产力与生产关系的关系问题B经济基础与上层建筑的关系问题C社会存在与社会意识的关系问题D社会生产与社会消费的关系问题 11、实践作为检验认识真理性的标准,其主要依据是 A它具有客观实在性B它具有直接现实性C它具有形式的多样性D它具有社会历史性 12、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 A抛弃B事物中好的方面和坏的方面的组合C纯粹的否定D既克服又保留 13、感性认识有待于上升到理性认识,这体现了 A认识论中的唯物论B认识论中的辩证法C认识论中的唯理论D认识论中的经验论 14、真理与谬误之间的相互关系是 A在任何情况下都是绝对对立的B没有相互转化的可能性C在一定条件下可以互相转化D两者之间没有原则区别 15、人的本质在于A A人的自然属性B人的社会属性C人的思想品德D人的文化素质 16、反映论是 A唯心主义认识论的基本原则B除庸俗唯物主义一切唯物主义认识论的基本原则C唯物主义和唯心主义认识论的共同原则D辩证唯物主义认识论的特有原则 17、唯物辩证法的否定中定规律揭示了事物发展的 A方向和道路B形式和状态C结构和功能D源泉和动力 18、任何意识都是人脑对客观世界的 A主观反映B歪曲反映C虚幻反映D正确反映 19、承认真理的客观性与 A承认真理是一致的B承认真理的全面性是致的C承认真理的具体性是一致的D承认真理的绝对性是一致的 20、观念的东西对物质的东西的关系表现在 A观念是客观存在的主观映像B两者是根本对立的、互不相容的C观念是现实事物的创造主D两者是统一,没有区别的 多项选择题 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在CDE A是否承认认识是主体对客体的反映 B是否承认世界是可以认识的 C是否承认实践对认识的决定作用 D是否承认认识是写与创造的统一 E是否承认认识是一个辩证发展过程 尽管历史上罗马教把哥白尼的“日心说”当作异端邪说加以打击,毁掉哥白尼的数,监禁伽利略,但这既不能改变地球绕太阳转的规律,也不能阻止人们接收“日心说”这一事实说明ADE A客观规律不以人的意志为转移 B人在客观规律面前无能为力 C客观规律起作用是无条件的 D真理中包含着不依赖于人的客观内容 E真理终究会战胜谬误(更多答案Q:864140669,微:jxjy4230) 下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系有 A人能认识客观规律 B人能消灭客观规律 C人能创造客观规律 D人能利用客观规律 E人能改变客观规律 4历史唯心主义有两个根本缺陷,下列各项属于这两个根本缺陷的有 A看不到阶级斗争在社会发展中的作用 B看不到物质生产是人们思想动机的根源 C看不到杰出人物在历史上的作用 D不承认人民群众是推动发展的决定性力量 判断一个认识是否为真理,就看ABCD A它是否有用 B在它面前是否人人平等 C它是否与客观实际相符合 D它是否经得起实践的检验 现代生理学关于两个信号系统的学说,证明 A意识是由遗传而来的的本能的神经反射活动 B意识是人和动物共有的神经反射活动 C意识是高度发达的人脑的属性和机能 D意识是人脑这种物质器官的特殊分泌物 E人脑是思维的器官 下列各项属于生产关系范畴的有 A历史主体与历史客体的关系 B生产

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