高考前一模“大练”专家支招.docVIP

高考前一模“大练兵”专家支招 ? ? 语文：关注考试说明，延续大于变动 ? ? 在备战语文学科时，东莞龙文教育语文老师陈老师建议同学们做到如下两方面： ? ? 首先，新题型是考试说明中最重要的变化。同学们可以借春季备战之机好好演练文言文主观翻译题、文言文内容概括题、诗歌鉴赏五选二等题型所需的应试能力。此外，阅读延伸题的变化也需要同学们相应作出新的调整。 ? ? 其次，在关注变化的同时，同学们也需注意“不变”。无论如何，高考试卷的架构题型、命题侧重点和答题格式还是延续大于变动的，在复习时，一定要研究过往三年高考真题的变化趋势，以及标准答案的给分点分布规律等，作为自己答题应考的基础。 ? 其中，最需要注意的是作文。建议同学们在高考前利用过往几年高考题进行多角度练笔，试着感受几年间作文题目内在的相通性，比如07年“细雨湿衣看不见”、09年“隐形的翅膀”、10年“仰望星空与脚踏实地”和12年“老计的故事”之间，就具备很多相似性，最后的破题角度也大可殊途同归。这种高考作文常见主题的练习，是作文备考已至春季后正需努力的。 ? ? 数学：关注试题结构和高考考点迁移 ? ? 东莞龙文教育的数学老师袁老师指出，对于数学学科来说，选填知识点相对稳定，出题者一般喜欢按照“7晕8死”的思路来摧残考生，通常第7题是熟悉的情景，但是会把考生绕晕，第8题大多是没见过的，由于第7题被绕晕所以第8题被绕死，使得同学们不能顺利发挥自己的应有水平，所以很多同学感叹“坑爹呀，一模”。应对这种命题思路，考前一定要有针对性的集中处理创新小题，创新小题的出题思路在春季第五讲中会详细谈及。对于第14题的考查，一些区会模仿去年高考出题思路，一问5分，不会就0分。而另一些“慈悲”的区会出成两问，确保先拿好第一问，第二问可以量力，但不可把小题做大。 ? ? 对于解答前三题，三角、立体几何、概率主体地位是不会动摇的，但是侧重点可能会发生变化，如三角恒等变换和三角函数的图像是否有良好的公式体系、答题细节将是能否满分的关键。立体几何的考查受去年高考影响，空间坐标系的选取和点的坐标的求解将变得困难，大家仍然需要处理好立体几何和空间向量的大方向的选取，严格的立体几何书写习惯将成为一模老师扣分的重点，概率的考查将不再以全部考查离散型随机变量为主，更多将会整合必修3和选修2-3，一定要很好理解题意再答题，避免“下错笔，全丢分”局面。 ? ? 导数和圆锥曲线，导数还是参量结合单调性的讨论，如何调理清晰的进行讨论将是拿高分的关键。圆锥曲线还是以椭圆为主，从直线的选取，直线方程的设法，直线与曲线联列后消谁，如何成功建立代数式解决问题是一个体系，要有大局思想，不可盲目下手浪费时间。最后一题，各区出题者水平肯定不如高考出题者思路清晰，所以难度未必太大，处理新信息和建立新数学模型的能力是一个循序渐进的过程，不可一蹴而就。 ? ? 英语：做好预期，剑指高考 ? ? 在一模前夕，对于英语的复习东莞龙文囧啊与的英语老师王老师希望大家处理好以下几个问题： ? ? 一是做好预期，持之以恒。 ? ? 不同学生应有自己不同的定位和目标。客观评估自己，既要对自己充满信心，又不压力过大。英语学习需要同学们坚持一定的节奏，在各个学科压力增大的情况下，最好固定自己英语学习的时间，至少固定大概的时间段，这样会更快的培养“在考状态”。 ? ? 二是循环复习，剑指高考。 ? ? 首先，对以往专项练习题进行回顾和整理。同学们可以把以前的练习题按时间归类，滚动回顾，发现模糊不清的问题马上请教老师，对于自己仍然不清楚的知识点特殊标注出来，这很可能就是考试的失分点，可以留待二轮复习再次强化。 ? ? 三是针对题型，各个击破。 ? ? 单选对于语法知识的要求比较全面，但总分值不大，所以要力保不失分，处理好之前习题，不掉以轻心。对于完型来说，07—12年的题大家会比较熟悉，也可做 04—06年的真题和一模、二模题，建议大家适当涉及全国卷中的完型。阅读是分值比较大的部分，这段时间强调技巧和实力并进，通过两到三天全面强化阅读题的解题技巧和文章定位能力，能够“盲选”基本正确，然后适当解决遇到的词汇，为以后的考试打好基础。 ? ? 同时，这段时间是作文提升黄金时间，开放作文的格式逐渐明确，模板清晰，大家应重在讨论寓意的阐释和议论部分的使用，而情景作文中，反而问题稍多，务必要处理好要点和细节之间的关系，力争高分，同时对于情景作文中的图表作文大家应该适当整理，防患于未然。 ? ? 物理：巩固基础，针对特训 ? ? 东莞龙文教育的物理老师吴老师总结了现阶段学生学习物理的几大特征： ? ? 一、成块的公式不记得，怎么练还是很难及格，经常时而希望满满时而绝望焦躁。 ? ?