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高考满分作文冲刺练_练习册
高考作文冲刺训练
练习册
使用说明:
本套练习的主编张永昌老师,是江苏省著名中小学作文专家,江苏启东中学网校首席作文讲师。
建议将此练习册打印出来,分三到五次听讲并进行当堂练习,只听讲,不练习,将达不到应有的效果。
在全国各省统一考试的时代,江苏省平均分比其他省份高五十到一百分,竞争的激烈程度可想而知。教育行业流传着这么一句话:“全国高考看江苏,江苏高考看南通,江苏高考看启东”。
本节学习提示 前言 干体力活能把效率提高三倍,那么我们把这个原理运用到高考最后一个学期,同样的时间内学习是不是也能提高两三倍的效果呢? 评分标准上 了解了老师如何判分,当然就知道了如何少被扣分! 评分标准中 高考作文中,了解可能使你丢掉二三十分的三个陷阱? 评分标准下 做一次评卷老师,防止自己犯相同的错误 四方思维法 五分钟内发散出N个好创意,选出最切合题意,最有新意的创意,可与文体升级议论文部分结合使用。有的题目不一定适合四个方向发展,只适合一到两个方向发展,务请注意。 文体升级 写作文就象开车一样,旧奔驰显得比新丰田好,写高级别的作文总是占便宜……此节训练适用于绝大多数高考应试场合。 多用题材法 要准备高考作文题材,可以做一个测试,看看去年16套高考题,它能够适用其中的10套以上,就是我们值得花力气准备的……能适合去年大部分高考命题的一组题材(而不是一个题材!),有很大可能适合本年高考。但任何时候都要做好考题比较特殊,现有题材结合度不大的准备。 手型结构作文 作文要拿高分,结构清晰很重要,花二十分钟掌握这个拿分捷径……此节训练适用于绝大多数高考应试场合。 提纲写作法 在高考作文正式写作前,你在审题立意、结构严谨、文采飞扬上就占有了优势。有的人可能不一定适合此套方法,最好在一模二模考试中实践后在高考中应用。 标题副标题加分技巧 时间短,题量大,高压下模拟练习,请花十五分钟做练习,这关就算通过了。 如何写漂亮的开头 时间短,题量大,高压下模拟练习,请花十五分钟做练习,这关就算通过了。 标点符号能长分 高压下模拟练习,请花十五分钟做练习,这关就算通过了。 提分训练 距离高考还有一周了,我想提高作文成绩怎么办?
2006年高考基础等级40分,发展等级20分,具体评分标准如下:
基础等级40分 一等 二等 三等 四等 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求 发展等级20分 深刻 丰富 有文采 有创新 1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动,句式灵活 10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧 2、揭示事物内在的因果关系 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处 3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征 审题练习:
2005年福建考题:
下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟,请联系提示文字对它们加以对比,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章(70分)。
我规范
我稳定
我周长短
面积大
…… 我新颖
我多变
我周长长
面积小
…… 注意
1、联想或感悟与两幅图都有关
题目自拟
立意自定
文体自选
不得抄袭
2005年湖南考题
阅读下面的文字,根据要求作文(60分)
从一个人的成长来看,先要学会走,然后才是跑。任谁都跑过——无论身体上的还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历,或许有深切地感受,或许有独到的认识。
请联系自己的生活实际,以跑的体验为话题,自选角度,自拟标题。写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
注意,所写内容必须在话题范围之内,不得抄袭。
问题文章一
说“安”
——第一场雪
2004年的第一场雪,果真比以往来得更晚一些。
坐在教室里,听着枯燥的“马哲”课,心情却如窗外纷纷扬扬的雪花,颇不安宁。我来这边上学已经有几个月了,每天生活像编制好的程序:每天上课下课吃饭睡觉,
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