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语文试题参考答案(AB卷同)
1.C(读音均为gēng;A“给力、给面子”读gěi,“补充给养、自给自足”读jǐ;B“解码、解说员、解甲归田”读jiě,“浑身解数”读xiè;D“薄荷”读bò,“家底薄”读báo,“厚古薄今、广种薄收”读bó)
2.A(B“闻过饰非”应为“文过饰非”;C“凭心而论”应为“平心而论”;D“渊远流长”应为“源远流长”)
3.D(锦心绣口,形容文辞优美,辞藻华丽)
4.B(A成分残缺,缺主语,在“断然”前加上“日本灾民”; C“主要原因”与“因为”重复累赘;D一面对两面,“成败”改为“成功”。)
5.B(“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个分句的总括,应该把“交相辉映”后的逗号改为冒号。)
6.D(“已经飘散到我国”表述太武断,在文中第四自然段对能不能飘到的问题,专家还在讨论)
7.B(A“三重外壳”“影响不大”等表述不合文意;C“铀元素”错,应该是“核电站铀元素在核裂变过程中会产生一些具有放射性的副产品”;D近百种辐照食品通过鉴定不是二十世纪末)
8.A(B“根本不用担心它们对中国的影响”错,原文只是专家推测说“多半没有影响”,还需要继续观察;C通过鉴定并符合卫生标准的辐照食品才有可能不影响健康;D“恐慌”和“拒绝购买”过于武断)
9.一是减少射线对人体的外照射;二是要尽力避免放射性物质进入体内形成内照射;三是在日常生活中注意加强自身防护。(每答对一条1分)
10.C(酗,喝酒后撒酒疯)
11.B(②表现别人对他的仰慕,非直接表现;⑤突出他的才气)
12.B(南宫生并没有教训这两个恶人)
13. ⑴南宫生也喜爱跟人结交,无论贵贱,都全力跟他们交往。(3分,“倾身”“相接”各1分,大意1分)
⑵朋友中有抵触自己的,就当面指出他的过错,一点也不记仇。(3分,“忤”“数”各1分,大意1分)
⑶所以人们称赞他,说他像任侠好客的楼君卿、原巨先,甚至认为他的贤德超过了他们两人。(4分,“多”“谓”“过”各1分,大意1分)
14.⑴运用了对比手法(1分),将暴雨过后零落殆尽的桃李与翠绿齐整的青草对比(1分),赞扬了青草难以摧毁的顽强精神(1分)。暗示了桃李虽艳丽而生命力却很弱,青草虽很朴素而生命力甚强的哲理(1分)。
⑵《城南》着重写雨后桃李零落和青草翠绿的景色(1分),富有阴柔之美(1分)。《西楼》主要写雨前风吹云涌、海奔雷鸣的景象(1分),具有阳刚之美(1分)。
15.①一夜飞度镜湖月 ②望帝春心托杜鹃 ③一尊还酹江月 ④柔情似水 ⑤纵豆蔻词工
⑥百年孤独
16.C(“作者通过“头上很大一个太阳”来说明谎言会被阳光揭穿的”错,这里是通过写景状物来表现孩子被骗后的孤立和茫然。)
17.以谎言为题,既起到贯穿全文的线索作用,又有概括情节的作用(2分)。紧扣“谎言”选材,材料丰富,深化了主题内涵(2分)
18.⑴勾画出孩子在回家要钱的路途中的天真、淳朴及充满幻想的性格,甚至有一点孩子式的无聊(1分)。作者通过孩子的行为描写,承接上文孩子想捡钱的心理描写,暗示了孩子贫寒的家境,为下文情节的发展作了铺垫(2分)。
⑵①对父亲善意谎言的理解与感动(1分);②对生活道路的艰辛、困难与坎坷的初步理解(1分);③面对人生道路的艰辛与坎坷,能持有乐观坚定的态度(2分)。
19.父亲的欺骗是善意的(1分),因为家里穷,父亲手头拮据,一时拿不出钱来(1分),但父亲明白,孩子在学校在同学们面前的尊严远比自己在家里的尊严宝贵(1分),于是,父亲便用一个谎言,再加上出卖自己的尊严,在孩子面前矗立起一座坚实厚重的爱的大山(或表现了父亲对孩子的爱)(2分)。
20.答案示例:⑴写眼睛,刻画了祥林嫂内心深处受到摧残,精神麻木,已濒临死亡。(2分)
⑵通过细节描写,写出了祥林嫂走投无路,沦为乞丐的处境。(2分)
21.新世纪教育规划纲要出台(2分),将逐步贯彻落实(2分)。(根据答题情况酌情给分)
22.示例略。(从提振民族自信心、激发人们的自豪感等角度写即可。表意2分,语言得体,有文采2分)
23.参照2010年湖北省高考语文作文评分标准评分。
①基础等级评分(50分,其中内容25分,表达25分),以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分(10分),依据“①深刻透彻,②生动形象,③有文采,④有创新”4个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
③依文论文,沿坡溯源,顺着学生的思路找分。若是诗歌文体,按等级标准评分,主要看立意、看内容、看情感,不看字数。
④缺题目扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计,最多扣3分。
⑤不足字数,每少50个字扣1分;最多扣5分。
⑥切入分为43分。
附:文言文翻译
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