浅谈航海类院校准军事化管理与学生素中质教育-发表.docVIP

浅谈航海类院校准军事化管理与学生素质教育 刘俊辉 天津海运职业学院，天津市 300457 摘 要：根据航海类院校人才培养的要求，对学生实施以准军事化管理为模式的素质教育管理能培养学生养成并具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质，进而促进文化素质和学习能力的提高；通过准军事化素质教育管理，培养学生树立敬业意识、提升自律意识、强化责任意识、增进团队意识，进而促进吃苦耐劳和严谨求实优良品质的形成；通过准军事化素质教育管理，创建良好的校园学习环境与生活秩序，推进突显时代特征与校园特色的校园文化建设，进而提升学院的核心竞争力，以适应现代企事业对人才培养的需要。 关键词：准军事化管理 素质教育 一、引言 我国航海类专业学生实行准军事管理的目标就是要通过在学生的组织领导、生活作息制度、内务行政管理、队列训练等方面实行军事化管理，使学生在校期间受到严格的规范化教育，塑造学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代海员。可以说，实施准军事化管理，是国家对航海类院校的基本要求。在航海类院校如何使准军事化管理最终为素质教育服务,成为人们竞相探讨的课题。本文以笔者所在院校实施的准军事化管理为例,对这一思路进行分析,探讨准军事化管理在学生素质教育中的作用,希望对高校学生的管理与改革提供有益的借鉴。 二、准军事化管理的内涵和具体制度 准军事化管理作为一种管理模式,是相对于军事化管理和普通管理而言的,非军事单位仿效军事管理的方式实行的内部管理[1]。这是航海类学生管理的普遍方式,也是学生素质的养成教育。它倡导以军队的严整风纪培养学生的文明习惯,以军队的坚强意志培养学生的学习毅力,以军队的团结精神培养学生的团队意识,以军队的报国之心培养学生对团队的忠诚和社会责任感,对学生实行正面教育引导和从严管理相结合的原则,从学生的自我管理和自律出发,注重学生的个性发展和综合素质的提高,力争形成一种文明有序、学习刻苦、生动活泼、丰富多彩的校园文化生活氛围[2]。 三、准军事化管理的设计 1、制度健全，有章可循 实施准军事化管理的主要内容是在学生管理的各个环节上制定严格的规范和统一的要求,做到严明纪律,令行禁止，通过全员育人氛围,形成良好的准军事化管理的校风、学风,从而使学生养成良好的学习和生活习惯。由此，我们制定了《天津海运职业学院准军事化管理规定》、《天津海运职业学院学生日常行为规范》、《天津海运职业学院学生军事化素质考评管理办法》、《宿舍内务标准实施细则》、《学生仪容仪表标准》、《主题升旗管理办法》等制度，通过严格履行制度，树立纪律意识，确保学生健康、快乐、有序、安全的在校生活和学习。 2、拥有一支勤于奉献、富有爱心的专职管理团队，使各项管理制度得以落实，思想政治教育途径得以拓展。 学院领导高度重视准军事化素质教育与管理工作，在学工部专门成立了学院军事化教育管理办公室，并在各系设立军事辅导员岗位，由从部队和部队院校招聘的优秀人员作为管理人员和军事辅导员，具体负责学院及各系准军事化教育管理工作的实施。 学院将学生以系为单位建立大队、以辅导员所带的班级为单位建立区队、以自然班建立中队、以学生宿舍为单位建立小队，实施一日生活规范化管理，并建立了军事辅导员与辅导员的联动机制，有效地保证了准军事化素质教育与管理在我院的实施。 学院和各系建立了学生国旗班、督察队、仪仗队和训练部、生活部等学生社团组织，配合学院军事化教育管理办公室、军事辅导员和辅导员落实准军事化素质教育和管理工作。辅导员实行24小时值班制度，确保第一时间准确地了解和掌握学生情况和学生中突发事件，以便于有针对性地进行指导和部署工作，发现问题及时得到处理，为学院领导及时决策提供第一手资料，赢得宝贵时间，确保校园安全稳定。 3、强化一日生活规范，培养学生良好生活习惯。 学院制定学生早操、宿舍内务、仪容仪表、队列操练、课前站队、晚自习、晚点名制度。学生每天6:30出早操，除休息日、节假日外，按规定出早操，时间为30分钟，以强化身体素质锻炼；课前站队，以整齐的队列带入教室，行进过程中做到精神饱满，口号洪亮；宿舍内务按照准军事化管理标准做到“六净”，达到窗明几净、物品码放有序、被子叠放规整、地面整洁；日常训练有训练大纲，锻炼学生体魄；学生在校须统一着学院规定的服装，穿着整齐；在晚上22:30实行晚点名、晚静宿。 一日生活规范作为学生素质考核的内容，记载在学生军事化素质考评手册上并装入学生档案。 4、促进仪容风范养成，培养文明高雅气质。 学生须按照规定着装，保持衣着严整。学生仪容有标准，男生不得留长发、大鬓角和胡须，女生不得染发、烫发。不准穿背心、短裤、拖鞋