关于二〇一五学年第一学期结束和寒假工作安排的通知.docVIP

关于二〇一五学年第一学期结束和寒假工作安排的通知 各小学、幼儿园： 现将二○一五学年第一学期结束和寒假工作安排通知如下，请认真遵照执行。 一、学期结束阶段工作要求 （一）全面加强安全教育和管理。放假前，各校（园）要利用集中教育、专题教育和告家长书等形式，以交通安全、消防安全、饮食安全、网络安全和防范意外伤害、加强法制教育及心理健康教育等为重点，对学生及家长开展安全教育，坚决防止学生在期末或寒假中出现各类意外伤害事故。要特别重视加强对学生的遵纪守法教育，采取有效措施杜绝学生违法违纪事件的发生。校（园）主要负责人必须亲自负责，突出重点场所、设施、环节和时段，全方位加强安全防范。要高度重视雨雪冰冻、雾霾等恶劣天气的防范应对工作，必要时可作出延迟上学、提前放学、调课或停课等处置，需要停课的需事先与教委办取得联系并及时告知家长。 （二）严格规范办学行为。各校（园）要加强课程领导力，规范执行课程计划，妥善安排好考试前的教育教学活动，提高教学的针对性和有效性，切实减轻学生过重的课业负担。要认真执行期末考试安排，严肃考试纪律，培养诚信品质，确保考试结果真实有效。要进一步优化小学一、二年级期末评价，精心设计综合性评价方式，全面评价学生发展。要按规定做好学生的综合素质和学业成绩评价工作，学生的体质健康测试结果要通过《素质报告单》或《成长手册》等途径告知学生家长。学期结束阶段，各小学要采取问卷调查、意见征求会等形式，面向施教区内有关单位、社区、行政村和学生及家长组织开展一次学生课业负担征求意见活动，并对征求到的问题及时落实整改措施。 （三）进一步加强家校联系。家访是教师全面了解学生成长环境，快速传递教育信息，密切家校关系，实现家校积极互动的有效措施。各校（园）要进一步重视和加强家访工作，确保有目的、有准备、有走访、有实效。学期结束阶段，各小学要对学生普遍进行一次家访，托幼机构可通过家访与园访相结合的方式增进家园沟通。要特别重视对“家庭贫困学生、学习困难学生、心理困惑学生、行为偏差学生、单亲家庭及孤儿学生、随班就读残疾学生、留守儿童学生”的家访，采取有效措施帮助解决学习和生活中的实际困难。 （四）认真总结学期工作。各校（园）要对照期初制定的工作计划，检查各项任务的落实情况，认真做好总结。要尽早制订下学期工作计划，明确工作重点，理清工作思路，强化措施保障。要全面清理财务账目，做好年末对账和预决算等工作，细致分析年度学校（园）财务状况，及时整改各类问题，及时进行财务公开。要关心广大教职员工的生活，热心为他们排忧解难，重点对退（离）休、困难教职工和个别特殊对象群体开展好走访慰问活动。 （五）切实守牢“三风”底线。学期结束阶段，各校（园）要对开展师德建设工作情况进行全面总结，对师德师风情况进行综合性检查和点评，全面分析成绩和存在问题，并向全体教职工会议报告，树正气、扬优势、聚合力，特别要深入细致地开展思想政治教育，教育和引导大家严格执行中央、省、市有关改进工作作风、加强廉洁自律的各项规定，严禁组织、参与任何形式的有偿家教活动，自觉抵制赌博、封建迷信、铺张浪费等不良风气和酒驾、醉驾等行为，坚决杜绝各类违纪违规事件发生。 二、寒假期间工作要求 （一）落实值班护校工作。各校（园）要严格执行假期值班护校制度，安排好寒假值班，学校主要领导在加强督促检查的同时须带头参加值班。要切实落实假期人防、技防、物防措施，确保财产安全无损，确保无火灾、盗窃、责任事故、治安事件等发生。要严格落实重大信息上报制度，遇到重大问题和紧急突发事件，须妥善处置并及时报告。各校（园）假期值班安排和值班电话要求于1月23前报教委办朱副主任。 （二）合理安排学生假期生活。要积极贯彻“让每个学生健康快乐”的理念，合理安排学生假期生活，让学生过一个健康、文明、快乐的假期。继续以践行八大基本文明礼仪规范为重点，广泛开展文明素质提升行动。要引导学生采用调查研究、走访慰问、志愿服务、节目制作等形式关心社会、关注民生、关爱他人，积极培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值观转化为假期学习、生活的实践行动。要认真贯彻落实“减负”工作要求，提倡根据学生的兴趣、特长，布置个性化寒假作业或弹性寒假作业。寒假期间，各校（园）不得组织任何形式的办班、补课活动，不得推迟学生放假或要求学生提前报到；凡出现违规办班、补课的，一律严查校（园）长办学责任。 （三）及时做好开学准备。要持续推进深化课程改革工作，谋划、组织好深化课改假期延伸工作，积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制，满足学生的个性化学习需求。要根据新学期开学时间安排，及时做好学期开学、教师上班、学生返校（园）等各项准备工作，确保新学期有一个良好的教学、工作、学习和生活秩序。要认真分析安排2016年度各项预算，确立过紧日子思想，开源节流，增强计划性，提高资金管理