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上课时间 年 月 日 编写审核：高二生物备课组 课题：第四章 生态系统的稳态 第一节 生态系统和生物圈 【学习目标】 1．描述生态系统的概念举例说明生态系统的范围 举例说出生态系统的类型解释生态系统的整体性 举例说出生态系统的成分阐明生态系统各成分之间的相互关系 举例说明生态系统的营养结构 举例说出生态系统的食物链、食物网，分析食物链、食物网中各生物所处的营养级 分析食物网中种群数量变化的连锁反应 认同生物与环境是一个统一的整体描述能量流动的概念指出研究生态系统能量流动的方法 分析生态系统能量流动的过程和特点阐明生态系统能量流动的基本规律 分析某个生态系统的能量传递效率比较能量金字塔、数量金字塔的差异 概述研究能量流动的实践意义尝试调查农田生态系统中的能量流动情况 以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环举例说出生态系统物质循环的全球性 说明物质循环与能量流动的关系关注碳循环平衡失调与温室效应的关系举例说出生态系统中的信息的类型说出生态系统中信息传递的作用 举例说出信息传递在农业生产中的应用阐明生态系统的自我调节能力 简述生态系统的稳定性的概念阐明生态系统的反馈调节 列举提高生态系统的稳定性的措施设计并制作生态缸，观察其稳定性 认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的影响形成生态平衡的观点生态系统流动的能量来自，生态系统能量流动的生产者固定的太阳能总量就是流经这个生态系统的。生态系统能量流动的